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술 감상문
<제 5회 제주 판화가 협회 전>
일시: 2004.11.25.목~11.30.화
장소: 제주도 문예회관 제 2전시실
다녀온 날: 2004.11.27.토
과목: 미술 감상
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전과정………………………………………………12
7. 집단의 유용성과 한계………………………………………………12~13
Ⅱ. 집단모델………………………………………………………………13
1. 사회적 목표모델……………………………
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감상회,전통혼례식 시범 등
12月
대한민국 영상음반
대상
문체부
(사)한국음반협회
한국일보
일간스포츠
720-4968
1년간 우수음반 비디오 제작사,가수등
시상 및 공연
하반기
광복 50주년 기념
한.일 온고지신 사업
문체부
732-7759
조선시대 유물,
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감상에 관련된 제반 문제를 이해하게 하는 데 효과적인 방법이다. 아동 작품뿐 아니라 미술관이나 박물관에 전시된 명화 감상도 하나의 좋은 감상 방법이 될 것이다.
4. 제작법
표현 학습의 유형에 속하는 적극적 감상으로 회화, 판화, 서예 및
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미술작품에 대하여 새로이 생각해 볼 필요가 있다고 생각한다. 이번 작품 전은 미술을 바라보는 나에게 있어서 단지 내 눈만 작품을 바라보게 한 것이 아니라 내 머리 내 마음속 깊은 곳까지 미술 작품에 대하여 이해하고 느끼게 했던 뜻깊은
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