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해 아무런 제약이 없는 것처럼, 음악을 듣는 사람 또한 제한이 있을 수 없다. 한 두 살 난 아기들까지 엄마나 아빠의 등에 업혀서 음악을 듣고, 몸을 흔드는 광경을 흔히 볼 수 있다. 음악 또한 클래식에서부터 재즈, 팝, 랩까지 제한이 없다. 전
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해 필요한 것들을 제공하지 않는 것이다. 다시 말하면 음식을 제대로 먹지 못하거나 위험하고 불결한 주거환경에 그대로 아동이 그대로 방치된 신체적 방임과 정기적인 검사는 커녕 아동이 아픔을 호소해도 적절한 조치를 받지 못하는 의료
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꺼낸다. 그리고 호박도 씻어서……."
⑥ 아이가 엄마 아빠를 전혀 따라하지 않을 때, '모방 놀이'를 하면 좋다. 아이가 손으로 무언가를 할 때 엄마나 아빠도 그것을 따라하는 것이다. 또 아이의 소리, 신호, 말 등 모든 것을 따라해 볼 수 있다.
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평가한다.)
▷정리하기
-○모둠에서 천둥소리를 발소리로 표현한 점이 좋았습니다.
-조별로 이야기를 재미있게 표현해서 즐거웠습니다.
-악기 말고도 다른 물건이나 신체로도 표현할 수 있다는 점이 신기했습니다.
-모둠 친구들끼리 마음이
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엄마에게 야단을 들은 아이는 인형을 가지고 놀면서 인형을 똑같이 야단쳐 엄마를 당황시키기도 하죠. 인형놀이, 소꿉놀이 등의 모방놀이뿐 아니라 차츰 병원놀이, 가게놀이, 엄마 아빠 놀이 등의 역할놀이도 할 수 있도록 배려해주세요.
[출
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해 깊은 관심을 가지고 아동의 욕구를 충분히 이해하는 형. 아동과의 관계를 합리적으로 형성한다. 아이의 의견을 존중하고 부모의 이야기를 충분히 전달하여 상호 신뢰적인 관계를 형성한다. 이 때 아이들은 부모를 높이 평가한다.
* 부모는
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해요.
중원이 : 아빠랑 엄마랑 사이가 걱정돼요. 물론 형도 생각하지만 형 옆에는 엄마가 있으니깐...
치료자 : 가족 내에 대부분 많은 시야가 초원이에게 너무 편중되어 있어요. 초원이를 뺀 나머지 가족은 어떻죠? 서로가 무엇을 원하고 있
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해보자.
C : 쌀 씻는 사진. 쌀을 가루로 만드는 사진, 떡을 반죽하는 사진, 떡에 깨를 넣는 사진, 떡을 냄비에 찌는 사진이요.
T : 잘 알고 있구나.
우리 친구들 집에서 엄마와 아빠와 함께 떡을 만들어 보기로 하자.
C : 네.
네 번째 활동 계획안
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평소 즐기던 여가 활동을 통해서 활력을 되찾으면 기분도 좋아 지고,
외출을 위해 자신의 외모를 꾸미는 것만으로도 산후우울증을 극복하는데 도움이
될거야.
아름: 아이에만 너무 매달리지 않고 가끔은 기분전환을 위해서 부모님에게 아이
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평가의 자료들을 제공해줌으로써 수행평가와 포트폴리오 평가에 활용된다.
2. 제언
레지오 에밀리아식 교육방법은 한국의 학교현장에서 수업 분석을 통하여 교직의 전문성을 높이는데 유용하게 활용될 수 있다. 특히 현장에서 장학사들이나
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