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진심으로 아끼고 걱정하여 옆에서 가끔 쳐다봐주고, 이야기를 들어주고, 눈물도 같이 흘려주고, 웃어줄 수 있는 소박한 관심을 가져줄 수 있는 어른들이 많아졌으면 좋겠다는 생각을 해본다. 얘들아 너희가 나쁜게 아니야 A+받은 독후감
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? 하는 생각이 들기 도 한다. 이제는 사회복지 공부를 해야 될 이유가 생긴 것 같다.
지금쯤 어딘가에는 나의 손길을 필요로 하는 사람이 있을 것이고, 그런 사람들을 위해 난 사회복지사가 되고 싶다.
‘미즈타니 오사무’ 같은......
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미즈타니는 문제해결에 있어 절차와 과정에 있어서 오류를 일으켰다고 본다. 아이의 부모의 경우 생계로 인한 바쁜 생활로 제대로 아이들을 care하지 못하였으나, 미즈타니는 가정 내에서 일어나고 있는 상황을 보호자에게 미리 공지를 하였
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미즈타니 오사무의『얘들아, 너희가 나쁜게 아니야』는 하나의 씨앗으로 표현되는 우리 아이들의 문제에 대해 다시 한번 생각해 보게 한다.
'내게는 아이들의 과거 같은 건 아무래도 좋다. 현재도 아무래도 상관없다. 시간이 걸려도 좋고, 누
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미즈타니 선생님은 그런 아이들에게 먼저 다가가 손을 내밀었다. 다른 사람들은 그것이 위험한 일이라고 했지만 결국 아이들은 미즈타니 선생님에게 마음을 열어보였다.
어른들은 알아야한다. 아이들이 잘못을 저질렀을 때 체벌을 내리기에
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