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운동 1925~1945 Ι. 문제의 제기
1) 한일합병의 과정
2) 외교에 대한 개념적 접근
Π. 상해 임정 시대의 외교 (1919-1932)
1) 파리 강화회의
2) 유럽에서의 외교활동
①프랑스에서의 외교활동
②영국에서의 외교활동
3) 미국에서의 외교활동
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운동을 주도적으로 전개한 인물은 성균관대학교를 설립한 심산(心山)김창숙이었다. 심산은 1905년에 항일운동을 시작하였다. 또한 1908년에는 고향에서 성주(星州)지부를 결성하여 문절타파와 노비 해방 등 구습 혁파에 힘을 쏟고, 그 다음해에
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대학경영체제면
1) 대학의 경영주체와 유형의 개혁
2) 대학경영체제의 개혁
3) 대학내부 경영체제의 개혁
2. 교학체제 개혁
1) 전공부문과 구조의 조정?개편
2) 교육과정과 교재의 개편
3) 기초학문 인재 양성 및 교학기지의 건설
Ⅴ. 일본
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운동의 변천과 한계, 연세대학교 사회복지연구소
안효상(2007), 1960년대 미국의 새로운 세대 형성과 학생 운동, 서울대학교인문학연구원
이명례(2001), 1960년대 남북한 관계의 변화와 성격, 숙명여자대학교 Ⅰ. 1960년대의 사회복지
Ⅱ. 1960
1960년대 사회정세, 사회복지 미국사회, [1960년대, 사회복지, 사회정세, 미국사회, 노동정책, 조정정책, 연좌농성]1960년대의 사회복지, 1960년대의,
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대학교, 2019
박인주 저, 도산 안창호의 신민주의 사회교육 사상과 실천 연구, 아주대학교, 2017
최은혜 저, 도산 안창호의 교육 사상과 교육 활동에 관한 연구, 아주대학교, 2008
최진영 저, 도산 안창호의 교육사상과 교육운동, 한양대학교, 2010
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2.http://krdic.naver.com/search.nhn?query_euckr=%C1%BE%B1%B3%B0%B3%C7%F5
3.임마누엘성경, http://cafe.naver.com/xpoemcity
4.배경식 교수의 가상대학, http://user.chollian.net/~fampae
5.http://penart.co.kr/literature-library/2_world-literature/russia/003.htm
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대학부 교과과정으로는 1, 2학년에서 철학, 심리학, 사회학, 운동역학, 일반과학, 화학, 인체해부학, 생물학, 인류학, 운동형성이론, 체육철학, 비교체육과 스포츠역사, 운동학습이론, 일반생리와 특수생리, 생화학, 인체측정학, 교육학 등 인문
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과정
3. 사회복지교육의 시작과 발전
1) 중앙신학교 사회사업학과(현 강남대학교)
2) 이화여자대학교 사회사업학과
3) 한국사회사업학교(현 대구대학교)
4) 서울대학교 사회사업학과
4. 지역사회복지의 시작과 발전
5. 공공영역의
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과정
3. 사회복지교육의 시작과 발전
1) 중앙신학교 사회사업학과(현 강남대학교)
2) 이화여자대학교 사회사업학과
3) 한국사회사업학교(현 대구대학교)
4) 서울대학교 사회사업학과
4. 지역사회복지의 시작과 발전
5. 공공영역의
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설립되었다. 주된 사업으로는 구호사업, 보건사업, 근로청소년 초중등교육사업, 탁아
사업, 직업보도사업, 유아의료사업을 전개했는데 이화여대 사회관이 최초의 대학인보관이라
는데 의미가 있다.
자선조직협회와 인보관운동의 공통점
두
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