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자기가 모르는 부분에 대하여 각 교과 선생님께 질문을 함으로써 학생들 스스로 모르는 부분을 해결 할 수 있게 되었다.
기숙사 학교에서 특성상 사교육은 완전히 차단돼 있다. 모든 걸 선생님에게 묻고 친구들과 상의한다. 기숙사 학교이기
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교육개론』, 양서원, 2007, 31~257쪽.
성낙돈 외, 『평생교육학개론』, 청목출판사, 2009, 11~233쪽.
신용주, 『평생교육의 이론과 방법』, 형설출판사, 2004, 71~313쪽.
이성호, 『교육과정 개발과 평가』, 양서원, 2004, 82~88쪽.
한준상, 『앤드라고지』,
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교육의 방향
미래를 위해 우리에게 주어진 문제들을 해결하기 위하여 미래의 주역이 될 아동을 교육하는 것은 매우 중요한 일이라 하겠다. 아동이 미술을 자기 표현의 방법으로 인식하여 체계적이고 효율적인 미술 학습을 하게 된다면, 자기
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교육개발협회
[2] CJ그룹 홈페이지 www.CJ.net
[3] 최종태 (2004) 현대인사관리론 박영사
[4] 지식검색 네이버 www.naver.com Ⅰ. 개 요 ................................................ 2
Ⅱ. 새로운 임금체계 - 연봉제 .................. 2
1. 연봉제의 정의
2. 연
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소개서 붙이기
2. 자기 소개서 꾸미기
Ⅶ. 모둠학습(소집단학습, 모둠수업)의 활동
1. 모둠 일기 쓰기
2. 모둠 신문 제작
3. 신나는 모둠 활동들
1) 별명 짓기
2) 나의 현재와 미래
3) 소원 말하기
4) 인상 나누기
Ⅷ. 모둠학습(소집단학습
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우수학생들이 낮은 성취도에 머문 학생들과 다른 다양한 모습을 가진 학생들의 진보 발전 터득 과정 속에서, 더더욱 많이 배우고 자기 자신의 성취 내용에 대하여 되씹고 재정리하며 자기 학습의 충실을 기한다는 사실이다.
<영재교육의
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자기 소개서 추천서, 교외 활동 및 봉사활동, 심층면접 등의 다양한 전형 자료와 방법으로 우수한 학생을 선발하고 있는 미국의 사례를 참조할 필요가 있을 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
-김경용, 『과거제와 한국 근대 교육의 재구성』, 교육과학
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교육프로젝트
- 미국 과학재단 (NSF, National Science Foundation)의 지원으로 2003년부터 3년 동안 진행중
- Handheld computer를 활용하여 학생들의 학습참여, 학습동기, 자기 주도적 학습 력 향상을 위한 연구 수행
- 그룹 및 학급 전체가 함께하는 시뮬레이
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교육비, 정책토론회, 한국교육재정경제학회
배경내(2000), 인권은 교문 앞에서 멈춘다, 서울 : 우리교육
이인규(1999), 무너지는 학교, 흔들리는 교단, 창비, 가을호
이수광(2000), 학생인권 신장방안 연구, 강원대학교 대학원 박사학위논문
전종호(
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교육의 사례
1. 영국의 열린교육
2. 독일의 열린교육
Ⅵ. 열린교육의 일과운영
Ⅶ. 열린교육의 유형별 학습방법
1. 러그미팅 (Rug Meeting)
2. 개별활동, 소집단 학습(자기 선택 학습), 코너학습
3. 토픽 (Topic)
4. 토론학습
5. 지그소우(Jigsaw)
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