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전통놀이(민속놀이) 널뛰기의 역사
Ⅲ. 한국 전통놀이(민속놀이) 널뛰기의 효과
1. 정의
2. 준비물
3. 심화놀이 기법
4. 효과
Ⅳ. 한국 전통놀이(민속놀이) 널뛰기의 속설
Ⅴ. 한국 전통놀이(민속놀이) 널뛰기의 놀이안내
1. 유래
2. 인
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가을 민속놀이(전통놀이) 사례3 가마싸움(가마타기)
Ⅴ. 가을 민속놀이(전통놀이) 사례4 구슬치기
1. 학습목표
2. 준비물
3. 전개과정
4. 유의점
Ⅵ. 가을 민속놀이(전통놀이) 사례5 자치기놀이
1. 교육적 가치
2. 교육적 효과
참고문헌
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놀이
1. 준비물
2. 2명씩 1개조
3. 2인1조
4. 4인 1조
Ⅱ. 민속놀이(전통놀이) 사례2 다방구놀이
1. 놀이 개요
2. 놀이방법
3. 놀이의 효과
Ⅲ. 민속놀이(전통놀이) 사례3 장기놀이
1. 자료 특성
2. 제작 방법
3. 활용 방법
4. 교육적 효과
5.
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놀이의 이론과 실제, 창지사
최은실(2010), 줄넘기, 훌라후프 운동이 유아의 기초체력 향상에 미치는 영향, 인제대학교 Ⅰ. 전통민속놀이 사례 줄넘기놀이
1. 놀이의 효과
2. 기원 및 유래
3. 놀이방법
1) 짧은 줄넘기
2) 긴 줄넘기
3) 여러
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놀이)
1. 끝말 잇기
2. 연상 낱말 잇기
3. 수수께끼
Ⅱ. 전통놀이(민속놀이) 사례(줄타기놀이)
Ⅲ. 전통놀이(민속놀이) 사례(얼음땡놀이)
1. 놀이 소개
2. 참가인원
3. 규칙
Ⅳ. 전통놀이(민속놀이) 사례(꼬리잡기놀이)
1. 유래
2. 목적
3.
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전통놀이(민속놀이)와 정신지체학생
첫째, 정신지체학생들의 놀이 문화를 보면 놀이의 방법과 종류가 제한되어 있어 여가 시간을 효과적으로 보내기 어려운 점이 많다. 그러므로 정신지체학생의 적응행동변화에 효과적인 전통놀이를 학교교
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민속놀이 연구의 시각과 전망, 비교민속학회
황만영(1986), 한국과 인도의 민속화에 대한 비교연구, 한인문화연구회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 민속문학
1. 정의
2. 종류
3. 존재양상
4. 민속문학의 성격
5. 말의 뜻
Ⅲ. 민속예술(전통예술)
1. 외국
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놀이, 고누놀이를 중심으로, 한국아동교육학회, 2003
이상호 글, 박향미 그림 : 전래놀이 101가지, 사계절, 2011
한국문화컨텐츠진흥원 : 우리의 놀이문화 원형을 찾아서51 - 비석치기, 아툰즈, 2007 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 비석치기(비사치기)의 유래
1.
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전통놀이가 유아의 사회적 능력에 미치는 영향(한국 외국어대학교 교육대학원, 2000년, 최문희)
*놀이유형이 유아의 사회성에 미치는 영향: 전통놀이와 일반놀이의 비교(성균관대학교 교육대학원, 2002년, 조성실)
*전통놀이가 유아의 사회·정
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뜨기
12. 젖히기
13. 회목걸이
14. 뒤넘김
15. 배밀이
16. 절구질
Ⅵ. 한국 전통놀이(민속놀이) 씨름과 단오
Ⅶ. 한국 전통놀이(민속놀이) 씨름과 샅바
Ⅷ. 한국 전통놀이(민속놀이) 씨름의 경기방법
1. 씨름의 기본자세
2. 샅바 매는 법
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