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문학
1. 민화와 서예의 미학적 가치
2. 한지 제작 기법과 문화적 의미
VII. 한국 전통 놀이와 의례
1. 민속놀이의 공동체적 성격
2. 전통 축제와 의례 문화
VIII. 결론
1. 한국 전통문화의 현대적 계승 과제
2. 미래 발전 방향
IX. 참고문헌
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현대사회의 위기가 극복되기 위해서는 우선 대학부터 현실을 따라잡기에 급급하지 말고, 인문학이 중심이 되어 보다 높은 이상을 추구하는 대학 본연의 모습으로 회복될 필요가 있다.
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민속과 놀이는 더 이상 사람들을 연대하게 만들 수 없는 것인가에 대한 의문을 가지게 된다. 현대사회는 과거처럼 마을공동체가 나서서 해야 할 일이 많지 않지만, 인간은 여전히 혼자서는 살 수 없는 존재이며 타인을 필요로 한다. 또한, 우
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민속 놀이 놀이구조 연구, 영상예술학회, 2007
5. 오은순, 한국전통놀이의 변천사 -유아교육적 적용을 위한, 한국Montessori교육학회, 2009
6. 최영란 외 1명, 한국 전통놀이에 나타난 공동체성 연구, 목원대학교, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한국 전통놀이
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공동체 지원 사업의 배경과 과제, 환경철학, 2013.
이상훈, 마을 만들기 추진과정의 성과 및 효과에 관한 연구, 고려대학교 대학원 논문, 2013.
임재해, 마을 만들기 어떻게 할 것인가, 안동대학교 민속원, 2009.
김선기ㆍ이소영, 주민주도형 지역
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공동체의식 구현을 통한 그린투어리즘 활성화 방안, 서울시립대 대학원 박사학위 논문.
고선영 (2006). 장소자산에 기반한 농촌체험관광마을의 유형 경기도 4개 마을사례로. 서울대학교 대학원 박사학위논문.
권중섭 (2008). 대구시민의 농촌관
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