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dian Journal of Behavioral Science, 27, 301-320.
Liu, S. (2007). Living with others: Mapping the routes to acculturation in multicultural society. International Journal of Intercultural Relations, 31, 761-778
Verkuyten, M. & Lay, C. (1998). Ethnic minority Identity and psychological well-being: The
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심리적 안녕감의 관계: 재한 중국유학생을 중심으로.서울대학교 대학원 석사학위논문.
최정(2016). 재한 중국인 유학생의 통제소재와 지각된 차별감이 대학생활 적응에 미치는 효과.경희대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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개선방안(2007). 김현주 *여가와 정체성
Ⅰ. 여가와 인생행로
Ⅱ. 여가의 심리적 기능
Ⅲ. 여가정체성
1. 정체성의 종류
1) 자아정체성
2) 상황적 정체성
3) 사회적 정체성
4) 집단 정체성
2. 정체성의 형성과 표출
*참고문헌
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서론
2. 현실적 자아와 이상적 자아의 개념
3. 자아 괴리의 발생 원인과 양상
4. 자아 괴리가 개인에게 미치는 심리적 영향
5. 자아 괴리 경감을 위한 인지적 접근
6. 자아 괴리 해소를 위한 행동적 접근
7. 결론
8. 참고문헌
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자존감을 나타낸다. 또한 청년기 자녀의 부모와의 긍정적인 애착형성은 그들의 바람직한 자아존중감과 심리적 안녕감에 영향을 미치며 다음 단계인 성인기의 적응을 위한 중요한 발달과업이 된다. 이 애착정도는 성인기로 이어져 한 개인의
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심리적 독립 및 진로태도성숙의 관계, 한국체육대학교 사회체육대학원, 석사학위논문.
한상진(2002), 청소년기 태권도 선수들의 사회적 도덕성에 관한 연구, 한서대학교 교육대학원, 석사학위논문 목차
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2.
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정체성의 사회적 상호작용에 따른 영향
15
기술적 인종학 또는 민족지학(Ethnography)
어떤 문화의 독특한 특징과 패턴
16
비평이론연구(Critical-theory research)
어떤 문화에서의 압제적인 힘의 관계
17
실행연구(Action research)
효율성을 향상시키기 위한
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자존감의 상관관계’, ‘청소년의 사회적 지지와 우울 수준의 관계’, ‘비대면 상담의 효과성 비교’ 등 최근의 교육 및 사회 환경 변화에 대응하는 실증 연구를 수행해보고자 합니다.
이러한 계획들을 차근차근 실현해 나가며, 결국에는 학
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