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부모 역할을 하는 데에 있어서는 부모들 스스로가 부모 역할에서의 중요성 인지를 함으로부터 시작을 한다고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
정옥분·정순화 저, 부모교육, 학지사, 2019
한영란 저, 부모교육 (이론과 실제), 정민사, 2018
안지령·김민정
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교육과정이 될 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
영유아발달 교안
2. 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
3. 이숙희 외, “현대부모교육론”, 교육아카데미, 2006 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 발달을 학습해야 하는 이유
2) 피아제의 인지발달이론
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부모교육, 2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 적기성 - 유전
1) 피아제의 인지발달이론
2) 로저스의 촉진학습이론
3) 에릭슨의 심리사회 이론
4) 프로이드의 정신분석이론
5) 프뢰벨의 유아교육론
2. 기초성 - 성숙
1) 피아제의 인지발달이론
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부모교육론」, 서울:형설출판사, 1994.
2. 김덕순,「부모교육의 이론과 실제」, 서울:도서출판 정일, 1996.
3. 신연석,「부모교육」, 서울:학문사, 1982.
4. 안영진,「부모교육촐론(이론과실제)」,서울:도서출판 정일,1997.
4. 유효순.정원식,「부모교
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이론은 사랑의 깊이를 이해하고, 건강한 관계를 형성하는 데 필수적인 통찰을 제공한다.
Ⅳ. 참고문헌
안지영, 김민정 외(2022). 부모교육론. 동문사.
김미나(2008) 성인애착과 Sternberg의 사랑유형에 따른 의사소통과 갈등해결전략의 차이. 국내석
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교육심리학. 방송통신대학교 출판문화원
신화식 (2010) 유아교육론. 교문사 1. 브론펜브레너의 생태학적 체계이론과 엘더의 생애이론에 대해 각각 설명하고, 두 이론에 대한 평가를 논하시오.
1) 브론펜브레너의 생태학적 체계이론 개요
2
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Ⅰ. 서론
부모교육론은 우리 사회의 가족 구조와 양육 방식에 대한 이해를 통해 자녀의 건강한 발달을 돕는 중요한 수단이다. 이 과목을 통해 학습한 다양한 이론과 실천 기술 중에서도 현대 가족의 변화와 그로 인한 대리 양육의 증가는
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교육과정, 태영출판사
서영숙, 김경혜(2010) 보육학 개론, 양서원
김경회 외(2011) 보육학 개론, 창지사
양옥승 외(2008) 세계의 보육제도, 양서원
김연진 외 공저(2012) 아동복지의 이해, 태영출판사
김미선 외 공저(2010) 유아교육개론, 창지사
조성
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부모교육론”, 교육아카데미, 2003 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 전조작기에 대한 설명
2. 영아기 전 조작기의 특성
1) 전개념적 사고
2) 자기중심성
3) 물환론
4) 비가역성
3. 영아기 전조작기 특성을 증명하는 실제사례
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부모교육론> 2022
박종환, <사랑에 대한 Sternberg의 세모꼴 이론과 성인 애착 유형의 상관관계에 관한 연구> 한국교육학술정보원, 2003
교안. 1~16쪽 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Sternberg의 다차원 구조적 사랑 유형에 따른 나 자신의 사
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