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아닐까하는 생각이 든다.
참고문헌
학습자의 동기유발을 위한 교육심리학, 신희경, 김언주, 민현숙, 정찬우 공저, 신정, 2009.
학습심리학 Matthew H. Olson, B. R. Hergenhahn, 신종호, 이선영 역, 학지사, 2015. 1. 서론
2. 본론
3. 결론
참고문헌
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민현숙, 운동놀이 활동이 유아의 기초체력에 미치는 영향, 중앙대학교, 1998
서은주 외 1명, 놀이운동 프로그램이 비만 아동의 체격, 신체조성 및 체력에 미치는 영향, 한국초등체육학회, 2009
이지영, 운동놀이활동이 장애유아의 기초체력과 사
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민현숙(2008). 유아의 자기주도 놀이학습 측정도구 개발 및 프로그램 효과에 관한 연구. 충남대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 주도적 접근 교수법
1) 영유아 주도적 접근 교수법의 개념
2) 영유아 주도적 접근
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민현숙, 아버지 역할수행도에 관한 연구, 충북대학교 대학원 석사학위논문, 1997.
한국가족협회, 한국가족문제 : 진단과 전망, 도서출판 하지, 1995.
김상하, 아버지의 영아 양육 참여와 관련 변인, 연세대학교 대학원, 석사학위 논문, 1998.
김혜영
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민현숙(2002)「스토리텔링을 활용한 초등학교 영어교수전략에 관한 연구」한남대학교 교육대학원 논문
문인(2005)「스토리텔링이 초등영어 학습자의 듣기 능력 및 태도에 미치는 영향」한양대학교 교육대학원 논문 Ⅰ. 스토리텔링과 초등
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(주)비앤피에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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