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밀도는 물질의 고유한 특성이다. (o)
물보다 밀도가 큰 물질은 물에서 뜨고 물보다 밀도가 작은 물질은 가라앉는다. (x)
-질량을 부피로 나눈 것이에요.
-맞아요.
-맞아요.
-틀려요.
4분
목표도달확인하기
평가
-그럼 이제 각자 확인학습 문제를
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지도안 작성
1. 순환 학습 수업과정 모형과 선택한 이유――――――――――――――19
2. 지도안 ―――――――――――――――――――――――――――――20
(1) 학습 제목
(2) 학습 목표
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학습계획 --------------------------
Ⅱ. 중단원 학습계획 --------------------------
Ⅲ. 본시 교수.학습지도안(해안침식지형) -------
내용정리 ----------------------------
Ⅴ. PPT 사진자료 --------------------
Ⅵ. 형성평가 ------------------------
Ⅲ. 본시 교수.학
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학습
목표
①대기 오염의 정의와 대기오염의 원인에 대해 알아본다.
②대기 오염 물질과 특성에 대해 조사하여 설명한다.
학습
자료
준비
교 사
학 생
PPT자료, 교과서, 학습지도안, 이산화질소간이측정기
교과서, 노트, 필기구
단 계
(시간)
교
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학습 과제별 수업전략
12)학습 내용과 실생활과의 관계
13)문제해결
14)미해결 과제
15)읽을 거리
16)본단원과 관련된 과학자 소개하기
17)평가문항 개발
18)학습모형의 선택과 그 모형을 선택한 이유
Ⅴ.본시학습지도안
1)학습제목
2)학습
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