|
공감 표현하기
8. 기초기술 7: 피드백 제공하기
9. 기초기술 8: 명확한 언어 사용하기
10. 기초기술 9: 침묵 활용하기
11. 기초기술 10: 감정 인식하기
12. 기초기술 11: 신뢰 구축하기
13. 기초기술 12: 상황 적응하기
14. 기초기술 13: 목
|
|
|
피드백 몸짓) : 촉진, 침묵, 반영, 공감, 명료화, 대면, 해석, 설명, 요약 1. Chapter 1. 건강사정에서 간호사의 역할 : 자료수집과 분석
2. Chapter 2. 주관적 자료수집 : 면담과 건강력 분석
3. Chapter 3. 객관적 자료수집 : 신체검진
4. Chapter 4. 자료
|
|
|
위해 교사로서 노력할 것을 다짐하며 레포트를 마무리한다.
참고문헌
배려교육론. Nel Naddings. 다른우리. 2002
배려의 교육. 김수동. 장서원. 2005
도덕교육이론의 탐색: 나딩스. 서강식. 양서원. 2005
공감연습. 마고트 레셔. 자유사상사. 1994
|
|
|
피드백 주고받기/타인 감정에 대한 이해/협동 학습/일대일 대면/공감/분업/집단 프로젝트/역할극/경청/친구 사귀기
교사/목사/카운슬러/교사/심리치료사/정치가/종교지도자/상담가/외교관/임상가/성공적인 판매원
7. 개인이해지능
일기쓰기/
|
|
|
쉬운 언어로 직면할 수 있어야 함
⑪ 즉시적 반응
- 내담자와 대화를 하며 상담자가 내적으로 경험한 것을 활용하여 피드백을 주는 것
⑫ 해 석
- 내담자가 그 상황을 잘 이해하고 효과적으로 해결 할 수 있도록 하는 것
≒재구조화
|
|
|
피드백이 건전하고 충분하게 이루어 짐
- 변화에 대한 의지와 희망을 갖고 집단 밖에서도 변화를 시도하고 유지하려는 행동 보임
① 모델링하기
- 사회복지사는 적절한 행동모델을 보여 줘야 함
- 모델링을 성원, 즉 아동들 중에서 할 수 있으
|
|
|
형성과 라포의 중요성
(5) 공감의 기술
(6) 경청의 의미
(7) 명확한 의사 전달
(8) 정보 요약의 필요성
(9) 침묵의 활용
(10) 재진술의 기술
(11) 대화의 초점 유지
(12) 표현을 촉진하는 방법
(13) 계약의 중요성
2. 선택된 6가지 면담 기술의 구
|
|
|
경청해 주심에
감사하다고 인사한다.
PPT활용
Ⅳ. 예산 집행계획
1. 4주프로그램 예산집행 계획
수입내역 (단위: 원)
구 분
내 용
금 액
수강료
100,000 * 20
2,000,000
지원금
보건복지 가족부 (정부기관)
2,000,000
천안시 (자치행정기관)
700,000
단국대
|
|
|
공감) - 내담자의 말 이면의 정서적 요소를 표현하여 자신의 감정을 이해하도록 하는 것.
4) 상담시 피해야 할 질문
유도형(방향), 모호한(의미), 이중(두 가지 이상 동시), 폭탄형(너무 많은), 왜(비난하는 느낌)
5) 초기면담의 요소
① 라포형성
|
|
|
공감을 제공한다. 기본적 기법에는 적극적 경청, 감정반영, 명료화, “거기에 존재해 주는 것”등이다
합리적인 이성에 근거하여 부적응적인 정서와 행동이 개선할 수 있고 비합리적 신념을 변화시킬 수 있는 다양한 치료기법
인지적 기법
정
|
|
메뉴펼치기
