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일기 2. 학습 일기 3. 관찰 일기 4. 사육 일기 5. 생활 일기 6. 독서 감상 일기 7. 기행 일기 8. 시 일기 Ⅳ. 일기(일기쓰기)의 글감 Ⅴ. 일기(일기쓰기)의 지도방법 Ⅵ. 일기(일기쓰기)의 지도시 유의점 Ⅶ. 일기(일기쓰기)의 성과 Ⅷ.
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  • 등록일 2010.09.23
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일기 쓰기의 필요성 2. 영어일기 쓰기지도 방법 Ⅳ. 인성교육지도(수업, 학습) 1. 인성교육의 필요성 2. 인성교육의 핵심 3. 바람직한 품성의 구성요인 4. 인성교육의 일반적인 지도방향 5. 인성교육 내용 구성 시 유의점 6. 인성교육의 효
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  • 등록일 2011.04.18
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지도방법 1. 지도 내용의 선정과 재구성 2. 교수-학습 방법 3. 지도 방법상의 유의점 4. 교육 중점 과제 및 행사 5. 학습 중점 Ⅶ. 중등(중학교) 환경과(환경교육)의 평가방법 Ⅷ. 향후 중학교(중등) 환경과의 활성화 방안 1. 정책적인 지원
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  • 등록일 2010.04.16
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분위기를 살려서 낭독한다 4) 작품에 나오는 인물이 되어 본다 5) 작품을 스스로 찾아 읽는 습관을 지닌다 Ⅵ. 초등학교 3학년 국어과(국어교육)의 지도중점 Ⅶ. 초등학교 3학년 국어과(국어교육)의 지도시 유의점 Ⅷ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2010.10.09
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및 수 행 수 업 중 수 업 후 참 고 문 헌 7차 초등학교 국어교사용지도서, 교육인적자원부 7차 초등학교 읽기 교과서, 교육인적자원부 7차 초등학교 말하기듣기쓰기 교과서, 교육인적자원부 7차 초등학교 국어교육과정해설서, 교육인적자원부
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논문 417건

및 어머니 교육, 캠페인 등을 통해 쓰레기 분리수거 및 배출이 환경 사랑의 기본활동임을 알고 가정과 연계하여 실시하여, 환경보전의식을 지역사회로 파급시키는 효과를 가져 올 것이다. 다. 환경 일기쓰기를 통해 여러 가지 체험활동 및 생
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  • 발행일 2007.09.06
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시기의 독서의 중요성은 두말 할 필요가 없다. 그래서 고안한 것이 독서기록장의 알찬 내용 구성이다. 이것을 통해 독서 지도와 관련된 시간적 문제를 해결할 수 있으며, 학교 교육과정과 더불어 진행할 수 있어 육체적 부담감을 줄일 수 있을
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  • 발행일 2009.04.01
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프로그램 개인정보 화면 23 2. 전자수첩 프로그램 스케줄 관리 화면 25 3. 전자수첩 프로그램 일기장 화면 26 4. 전자수첩 프로그램 메모장 화면 26 5. 전자수첩 프로그램 계산기, 게임 화면 27 제 6 장 결론 및 향후 연구과제 28 참고문헌 29
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  • 발행일 2008.10.07
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시를 활용한 저널쓰기. 경기도교육청2003. Ⅰ 서론 연구의 목적 및 방법 Ⅱ 동시지도를 통한 총체적 언어접근 1. 총체적 언어학습의 개황 2. 총체적 언어접근법의 원칙 3. 총체적 언어학습의 필요성 4. 동시수업 지도방법
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  • 발행일 2008.11.05
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방법』. 서울: 책과함께. Wineburg, Sam. 한철호 역. (2006). 『역사적 사고와 역사교육』. 서울: 책과함께. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 도구 교과로서의 국어과, 읽기 지도 Ⅲ. 교과 독서의 개념과 본질 1. 교과 독서와 구성주의 학습관 2. 상호텍스트성과
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  • 발행일 2010.07.11
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취업자료 1,269건

시 ( 표 17 ) 청소점검표 예시 14. 학급 상장 제작 ( 표 18 ) 마무리잔치 시상자 선정 설문지 15. 그밖의 행사들 ( 표 19 ) 각종 학급행사 공고문 예시 III. 3월초 학급 운영 방법 1. 처음 이틀은 이렇게! 2. 학부모 설문지 발송 및 학생 상담 (
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  • 등록일 2004.03.15
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  • 직종구분 기타
시오. - 직무경력이 있는 경우는 직무영역, 활동, 경험, 수행내용, 본인의 역할 및 구체적 행동, 주요성과에 대하여 작성하여 주십시오. - 직무경력이 없는 경우는 지원분야 관련 교육사항 및 경험사항의 주요 내용에 대하여 기술하여 주십시오
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  • 직종구분 공사, 공무원
쓰기 8. 경력사원, 자기소개서 쓰기 9. 한국·미국 이력서에 쓰면 안되는 금기단어 10. 취업전략, 학년별로 준비하자 11. 영문이력서 간결·개성있게 - 학벌보다 경력·능력중시 12. 외국계 기업 취업전략 '이것만은 알아두자' 13. 영문이력
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  • 등록일 2006.04.18
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  • 직종구분 전문직
시오. ① 잘못이나 부족한 부분을 이야기해야 했던 상황과 이유에 대해서 기술해 주십시오. ② 해당 내용을 전달하기 위해 사용한 방법과 그 방법을 선택한 이유에 대해서 기술해 주십시오 5.(NCS 직업기초: 대인관계능력) 평소에 관계를 잘 하
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  • 등록일 2022.10.18
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  • 직종구분 공사, 공무원
일기-(일)생동안 가져갈 (귀)중한 습관 초등학교 1학년 때 방학 과제로 처음 일기장을 구입했습니다. 매일 가계부를 정리하시면서 하루를 마감하는 어머니 옆에서 저도 스스로 일기를 쓰기 시작했습니다. 현재까지 일기를 쓰면서 반성과 성찰
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  • 등록일 2017.02.15
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  • 직종구분 무역, 영업, 마케팅
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