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평생교육의 정의
1.2. 평생교육의 특성
2. 평생교육의 필요성
2.1. 개인적 필요
2.2. 사회적 필요
2.3. 경제적 필요
3. 평생교육의 전망과 방향성
3.1. 미래 교육 환경 변화
3.2. 기술 발전과 평생교육
3.3. 학습자의 발전방안
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목차
I. 서론
II. 본론
1. 평생교육의 개념
2. 평생교육의 특성
3. 평생교육의 전망과 방향성
4. 학습자가 생각하는 평생교육의 발전방안
III. 결론
IV. 참고문헌
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교육 과제에 대해 설명하고 의견을 제시, ‘성공적인 노화’를 지원하는 노인교육의 방안과 해당 교육의 방향과 과제에 대한 의견을 제시해 보았다. 고령화의 문제는 저출산 문제에 비해서는 원인 파악은 간단하다. 의학과 경제 수준의 발달
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교육을 통하여 도와야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
조직관리와 욕구계층이론(Catholic Journal of Social Science, 김석회)
매슬로의 동기이론(시사상식사전) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육형태의 변화
2. 평생교육의 필요성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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평생교육의 필요성
1) 정규교육과정에서의 차별성
2) 여성의 사회활동의 증대
3) 여성의 역할 변화
4) 급속한 사회변화
2. 여성 평생교육 내용 및 현황
3. 여성 평생교육의 문제점과 발전방안
1) 문제점
2) 발전방안
(1) 프로그램 강화
(2)
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