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바덴뷔르템베르크
지역학교를 통한
지역혁신체계 구축
대학교를 통한 지역혁신체계
영국 쉐필드
캐나다 온타리오
고등학교를 통한 지역혁신체계
공통점
차이점
독일 바덴뷔르템베르크
· 경기침체를 극복한
대표적 성공 사례
· 정부와 지자
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바덴뷔르템베르크(Baden-Wurttemberg) 주의 경우)
1) 교육기관
① 신임교육기관
- 비간부 : 각 주의 기동대, 주 경찰학교(순경에 임용하기 위한 교육 실시)
- 초급간부 : 연방 및 각 주에 소재한 공공행정을 위한 3년의 교육과정의 전문대학의 경찰행
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인구 1,056만명(독일 인구 중 13%)
GDP €4,070억 (독일 GDP 중 15%)
1인당 국내 총생산 €37,472
*2013년 기준, 출처 : Index Mundi
벤츠, 포르쉐 본사 위치
자동차 산업을 비롯한 전자, 광학 등
최첨단산업과 중소산업 및 휴양지가 발달
기민당
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바덴뷔르템베르크, 산업연구원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지역혁신체제(RIS)의 개념
Ⅲ. 지역혁신체제(RIS)의 구성요소
Ⅳ. 지역혁신체제(RIS)의 목표
Ⅴ. 지역혁신체제(RIS)의 의의
Ⅵ. 지역혁신체제(RIS)의 중요성
Ⅶ. 지역혁신체제(RIS)와 지방
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또는 여러 후보에게 나누어서 기표할 수도 있다.
유권자의 기표권 수는 각 주마다 다른데, 브란덴부르크, 작센 등 구동독 지역 5개 주와 니더작센 주에서는 3번 기표할 수 있다. 그러나 바이에론, 바덴-뷔르템베르크, 헤센, 슐레스비히-홀슈타
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