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교육관과 인성교육관을 적절히 통합하여 나만의 신념이 반영된 교육관으로 학생들을 지도하는 것이 내 교육관이다. 선생님이 아닌 스승으로 학생들에게 기억에 남는 교사가 되고 싶은 것이 내가 생각하는 바람직한 교육관이 가져왔으면 하
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교육관과 돈을 벌 수 있는 기본기를 충실히 다진 경제교육이 큰 몫을 했다. 로스차일드 가는 돈보다는 좋은 인간관계를 중요시했으며, 재물에 대한 지나친 욕심을 경계하는 것은 물론 기부와 자선의 전통을 대대로 실천해 왔다. 돈만 아는 부
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교사는 아이들의 눈높이에 맞추어 지시자가 아닌 함께 나아가는 친구가 되어 주어야한다고 생각한다. 이렇게 내 자신이 생각하는 미술교육관 대로 실천할 수 있는 교사가 되기 위해 노력하는 예비 교사가 되어야 겠다. ^^ 없음
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한 사람이다, 나는 이 사람처럼 할 수 없을 것이라는 생각이 무척 강했지만 지금은 조금 희망이 보인다. 코르착도 아마 아이들에게서 그런 것들을 배우고, 그들에게서 사랑을 받았을 것이다. (아이들은 아무 조건 없이 다른 사람을 사랑하기도
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바람직한 교사상.새교육.대한교육연합회
서정화(1983).장학론:교사론.신교육학연구총서.서울:갑을출판사
한기언(1979).교육관의 확립.서울:능력개발사
한국교육개발원(1992).한국교육의 종합이해와 미래구상(Ⅲ).학생들의 삶과 문화편
현대사회
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