|
시대부터 현대에 이르기까지 시대와 문화에 따른 아동관의 변화에 대해 논해 보았다. 아동에 대한 인식의 흐름 속에서, 루소는 아동기를 사회문화적 조건이나 성인의 기준이 아닌 그 자체로 존중해야 한다고 주장하였다. 아동의 미성숙과 나
|
|
|
시대 때 배운 경험, 기술, 노하우 등을 지닌 인간의 집단을 말하기도 하고 일제시대 때 형성된 제도나 법률, 기구, 일상 생활상의 질서를 일컫기도 하며 그 외에도 사회간접자본과 같은 경제적 유산으로써의 물적 토대가 되었던 일제의 것들을
|
|
|
시대를 선택한 후, 그 시대에 대하여 아래 명시된 과제를 수행한다.
- 지정된 범위에서 소개하는 지역과 시대를 배경으로 하는 영화 중 시대양식이 충실하게 고증된 영화를 한 편 선택하여 감상한다.
- 영화 이름, 제작연도, 감독과 재현된
|
|
|
바로크적 효과가 나오기 시작함.
④ Late Modernism
- white box의 순수 조형 : 모던 매너리즘 각색
- 건축에 기술, 사회성, 정치, 경제, 거대 담론이 침투되는 것을 반대
- 건물을 순수 조형 단위로 보려함.
- Box형 전통의 Stylization : 박스를 유지하되
|
|
|
시대 상황을 토대로 응용을 위한 의미의 재해석은 할 수 있으나 少太山의 본의와 정신에 대해서는 크게 의심하지 않아도 좋을 것이다.
참고문헌
김영배(1988), 역사의식 발달에 관한 조사 연구, 고려대학교 교육대학원 석사학위청구논문
김정
|
|
|
대하여 주요 특징을 개조식으로 ①, ②, …, ⑤ 번호를 붙여서 5가지 이상 설명하라. (15점)
(가) 정보사회에 대하여 설명하라.
(나) 유비쿼터스 시대에 대하여 설명하라.
(다) 개인용 컴퓨터에 대하여 설명하라.
(라) 참고문헌이나 인터넷을 참
|
|
|
시대는 막을 내리고 동주시대가 시작되었으며, 이러한 동주시대를 춘추전국시대라고도 한다.
※ 참 고 문 헌
신채식, 『東洋史槪論』, 三英社, 1993.
페트리샤 버클리 에브리 지음, 이동진윤미경 옮김, 『케임브리지 중국사』, 시공사, 2001.
존
|
|
|
보게 된다. 아들인 이, 그리고 제자인 안연과 자로의 죽음이 그것이다. 이 세 사람의 죽음은 공자에게‘죽음’을 실감시켰고‘죽음’을 자각시켰던 것이다. 1. 공자의 생애
2. 공자가 인식한 시대적 사명
3. 공자가 추구한 가치관
|
|
|
시대의 목탑 유적은 1935년 발굴조사된 부여의 군수리사지(軍守里寺址)와 금강사지(金剛寺址), 1980년부터 발굴되어 현재까지도 조사가 진행중인 미륵사지(彌勒寺址) 중원탑지(中院塔址) 등에서 볼 수 있다. 군수리사지는 부여의 남쪽 백마강에
|
|
|
대하여 정보화시대 교육적 선택. 크리스찬 아카데미(편). 서울:대화출판사.
官田加久子 (1994). 전자미디어사회: 새로운 커뮤니케이션 환경의 사회심리. 서울: 한국정보문화센타.
Doll, W. (1993). 교육과정과 포스트모더니즘의 시각. 김복영 역, 서
|
|
메뉴펼치기
