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생활 속에서 사용되는 수의 의미에 대해 관심을 갖는다. 교실 내의 물리적 환경 변화에 관심을 갖고 관찰하며, 궁금한 점을 알아보기 위한 탐구과정에 관심을 갖는다. 1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6.
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갖게 되었다.
과 학
음 률
실외활동
또래관계
기본생활습관
*과학적탐구:
그쳤던 눈이 다시 내리는 것을 보고 아이들이 눈구경을 하고 싶다고 하여서 점퍼를 입고 놀이터로 나가 눈 구경을 하였다. 펑펑 내리는 함박눈은 아니었지만 하
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생활역역 환경구성
(2) 놀이영역 환경구성
Ⅲ. 걸음마기 일과계획과 운영 및 환경구성
1. 걸음아기의 개념
2. 걸음마기 발달 특성
1) 신체발달
2) 인지 및 언어발달
3) 정서 및 사회성의 발달
3. 유아를 위한 일과계획 운영 및 환
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5. 심각한 인터넷 사용
Ⅲ. 도덕 수업 모형의 종류
1. 주입식 수업 모형의 한계
2. 신문 활용 교육(NIE) 모형
(1) 신문 활용 교육(NIE)의 정의
(2) 신문 활용 교육(NIE)의 목적
3. 역할놀이 (role playing) 수업 모형
(1) 역할놀이 (role p
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3) 수학 활동계획안
4) 요리 활동계획안
5) 미술 활동계획안
6) 신체표현 활동계획안
7) 역할놀이 활동계획안
8) 이야기나누기 활동계획안 ①
9) 이야기나누기 활동계획안 ②
10) 음악 활동계획안
11) 과학 활동계획안
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5월 4주
주 제
여러 가지 동물들의 움직임
목 표
▶ 여러 가지 동물의 특징에 관심을 갖는다.
▶ 여러가지 동물의 움직임을 창의적으로 표현할 수 있다.
날짜/요일
활동
일(월)
일(화)
일(수)
일(목)
일(금)
자
유
선
택
활
동
쌓기놀이 영역
동물원
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생활을 생각해 봅시다.
밭의 가장자리만 채소를 심고, 나머지는 놀이터
로 이용합니다.
동네 사람들이 공동으로 채소 값을 물어주고, 놀
이터로 이용하는 방법이 있습니다.
10‘
5‘
역할놀이
단계
학습의 흐름
교수 - 학 습 활 동
시량
자료 및
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어떤 것들이 있는지 알아오는 과제를 제시한다.)
교재
과제용
유인물
2.2. 학습지도안 1. 본 수업의 전제 사항 : p.1
2. 침묵식 교수법 활용의 의의 : p.1~p.2
3. 침묵식 교수법의 수업 실제 : p.2~6
수업 모형
학습지도안
4. 결론: p. 7
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놀이
00와 함께 경찰놀이를 자주한다.
남자친구들과 함께 뛰어 다니며 놀이하는 것을 좋아한다.
*좋아하는 자유선택영역:
수영역, 미술영역
식사습관:
식사시간에 이야기를 하지않고 바른자세로 식사를 합니다..
*주변정리, 용변:
놀이한 장
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역할놀이용 자료(여러 가지 모양의 그릇 등의 소꿉놀이감, 전화기, 인형) 등
유아(만 3~5세): 유아의 역할놀이를 위한 기본 자료는 아래와 같이 마련해 준다.
- 기본 가구류: 유아 크기의 화장대, 식탁과 의자, 소품을 넣을 수 있는 장, 모형, 씽
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