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방법으로 구조적, 과정적, 결과적 방법에 대해 예를 들어 설명하시오. (3점)
14. 환자안전법에서 제시한 환자안전사고와 환자안전활동의 정의를 제시하시오. 또한 환자안전법에서 제시한 보고가 필요한 환자안전사고에 해당하는 것은 무엇인
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방법이 우리나라 행정조직이 전문성을 높일 수 있는 방법의 전부는 아니다. 하지만 우리 6조의 토론 결과가 그 해결책의 일부는 될 수 있다고 생각한다. 완벽한 해결책은 있을 수 없을 것이다. 모든 제도에는 그 제도에 상응하는 장점과 문제
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직무분석과 평가 및 인사고과제도의 확립
승진이 효율적으로 이루어지기 위해서는 직무분석과 직무평가 및 인사고과제도의 확립이 선행되어야 한다.
③ 지속적인 인적자원관리방안의 모색
직위를 효율적으로 수행할 수 있는 교육훈련 프로
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직무분석과 평가 및 인사고과제도의 확립
승진이 효율적으로 이루어지기 위해서는 직무분석과 직무평가 및 인사고과제도의 확립이 선행되어야 한다.
③지속적인 인적자원관리방안의 모색
직위를 효율적으로 수행할 수 있는 교육훈련 프로
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직무·직능급도입등에 없어서는 안되는 것이다. 직무평가의 방법은, 비량적
평가방법의 서열법, 분류법(등급법), 양적평가방법의 점수법, 요소비교법이 있다
서열법, 분류법, 점수법, 요소비교법
14)
플랙스 타임(flex time)제
일정 노동시간대
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직무분석 없음
교원의 직무에 관한 표준 설정
직무와 관련된 평가항목 및 내용의 조정, 가중치 부여
평가결과
미공개
평가결과의 본인 통보
평가체제 법적 근거
단독 법규 없음
교육공무원승진규정에 명시
별도의 규정으로 분리
교육공무
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결과보다 과정을 중시하는 곳에서는 투입중심의 상여금을 지급할 수도 있다. 또한 특별한 직무수행능력을 보인 경우 직무 능력기분 성과급을 제공할 수도 있을 것이다.
3) 인사담당자와 관리자의 역할
모든 제도가 마찬가지이지만, 특히 성과
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결과보다 과정을 중시하는 곳에서는 투입중심의 상여금을 지급할 수도 있다. 또한 특별한 직무수행능력을 보인 경우 직무 능력기분 성과급을 제공할 수도 있을 것이다.
3) 인사담당자와 관리자의 역할
모든 제도가 마찬가지이지만, 특히 성과
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고려되어야 한다.
5. OJT의 사전실시
배치전환이 실효성을 거두기 위해서는 배치전환될 직무와 직무가 필요로 하는 능력에 대하여 사전에 교육을 실시 할 필요가 있다. * 인력계획
* 모집관리의 방침과 방법
* 선발관리
* 배치이동
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직무관리 - 직급체계 파괴와 직무등급제 도입
1) 직무관리
2) 직무평가
5. 인사고과
1) 처우중심에서 다목적 인사고과로
2) 인사고과와 보상체계의 연계강화
6. 교육훈련 및 임금관리
1) 연봉제
2) 교육훈련
7. 커뮤니케이션
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