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관람자 연구를 활성화시켜 관람자에 대한 인식을 넓히고 더 나아가 박물관과 관람자가 의사소통할 수 있는 전시를 마련할 수 있도록 해야 한다.
참고문헌
<책>
이보아, 『박물관학 개론』, 김영사, 2002
<논문>
남경화, 「뮤지엄 체험
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연구」 서울시립대 도시행정대학원, 1999.
김태선, 「뮤지엄 샵 활성화를 위한 문화상품 발전방안 연구」이화여대 대학원 정보디자인과, 2000.
남경화, 「뮤지엄 체험 향상을 위한 관람자 연구」중앙대학교 예술대학원, 2000.
이소영, 「지역문
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관람자는 박물관의 영향을 위하여 더 열려있다.
매우 구체적인 수준에서는 연구의 결과의 보다 더 확실한 내부상관을 위해 허용되는 조사 진술을 필요로 함을 느낀다. 또한 더 많은 추상적 수준에서, 결과는 박물관에 가는 사람에 대해 모여
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박물관학 개론』, 2000년, 김영사
최정희, “미술관과 공교육 연계 시각문화교육 현황과 분석”, 예술경영연구 vol. 3, 2003
정미란, “미술관과 학교연계교육에 관한 교육”, 석사학위논문, 홍익대학원 미술대학원, 2003
이경진, “미술관과 학교
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박물관학 개론』, 2000년, 김영사
최정희, “미술관과 공교육 연계 시각문화교육 현황과 분석”, 예술경영연구 vol. 3, 2003
정미란, “미술관과 학교연계교육에 관한 교육”, 석사학위논문, 홍익대학원 미술대학원, 2003
이경진, “미술관과 학교
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관람자 연구와 전시평가를 조사하면서 관람자를 선택하고 연구하여 그것을 토대로 예술 작품을 전시하고, 전시를 평가하기까지의 과정은 하나의 일련 된 과정으로서 서로 뗄 수 없는 연결된 하나의 고리라는 것을 알게 되었다. 단지 눈에 보
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관람자 연구와 전시평가를 조사하면서 관람자를 선택하고 연구하여 그것을 토대로 예술 작품을 전시하고, 전시를 평가하기까지의 과정은 하나의 일련 된 과정으로서 서로 뗄 수 없는 연결된 하나의 고리라는 것을 알게 되었다. 단지 눈에 보
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I. 관람자 연구
1. 관람자 연구의 중요성
관람객은 현대 박물관이 존재하는 이유이다. 박물관/미술관학의 모든 것은 인간을 중심으로 한다. 그러므로 인간의 학습방식, 경험을 통해 얻어지는 사고의 초대에 대한 이해는 관람객의 요구
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연구가 가속화될 수 있다고 판단한다.
3. 박물관연구의 경향
박물관연구(museum studies)는 박물관학과 박물관기술학의 연구 대상과 영역을 포괄하는 종합과학이라고 할 수 있다. 박물관학(museology)은 박물관과 박물관의 종사자를 주 대상으로 보
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있다.
이보아, 2000, 『박물관학개론』, 김영사.
네이버 백과사전 http://100.naver.com/
영국 레스터대학 박물관학 동문회 네이버 카페 http://cafe.naver.com/museumstudies 어원
개념
박물관학의 연구목적
박물관의 역할과 연구범위
박물관의 기능
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