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있다. 박적골, 분명 그곳은 고향이면서도 한 편으로는 갈 수 없는 땅이 되었다. 아픔을 간직한 존재 가치를 잃어버린 땅, 하지만 그 곳은 저자의 삶에 무한한 존재 가치를 가지고 있었다. 자신의 삶에서 우러난 이야기라 그런가 더 가슴에 와
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높이 평가 할 때도 있었다.
하지만 이 책이 우리에게 전해주려고 했던 교훈과 의미를 통해 새삼 많은 것을 느낄 수 있었다. 1.들어가며
2. ‘옥상의 민들레꽃’ 내용소개 및 줄거리 요약
3.진정한 삶의 가치에 대한 소고
4.나의 서평
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교육과정 해설 박완서 <옥상의 민들레꽃>을 중심으로
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 박완서, <옥상의 민들레꽃>
Ⅲ. 교육 과정
Ⅳ. 수업 활동
◇ 수업 전 활동
◇ 수업 중 활동
◇ 수업 후 활동
Ⅴ. 교육 방향
Ⅵ. 나가며
Ⅶ. 참고문헌
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위해서 부모가 헌신하며 뒷바라지 해주시는 부모님은 전 세계 어디를 가서도 볼 수 없다는 생각든다.
이 소설을 통해 나도 몇 십년 뒤에 박완서씨 처럼 나이가 먹어 유년 시절을 회상할 때가 바로 내일이 될 수 있다는 생각이 든다.
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남들이 가지 않는 길! 나이 40세에 소설가로 도전. 죽을 때까지 소설가로 치열하게 살고 남들은 돌아보지 않은 시대적 아픔을 뜨겁게 쏟아낸 그녀. 저자는 못 가본 길을, 못 가본 길을 충분히 가볼 것을 당부한다.
그녀는 자신의 삶을 자신의
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