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중요한 목표입니다. 나아가 교육, 직장, 개인 생활 등 모든 영역에서 자기효능감의 중요성을 인식하고, 이를 지원하는 환경 조성이 필요합니다. 이와 같은 노력은 개인뿐만 아니라 사회 전체의 발전에 기여할 것입니다.
Ⅳ. 참고문헌
박시옥.
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사회적 맥락을 강조하는 성인학습에 많은 영향을 미쳤다. 즉, 반두라는 그의 사회학습 이론에서 인간의 행동 발달이 칭찬이나 벌에 의해서만 이루어지는 것이 아니라 관찰만으로도 가능하다고 주장함으로써 모델 대상의 역할이 중요하다는
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사회적으로 긍정적 강화가 따르는 행동은 마침내 관찰자의 자기강화가 되어, 전혀 모델이 없는 상황에서도 바람직한 행동을 유발시키게 된다.
4) 자기조절의 도덕 교육의 원리를 제시
반두라의 사회학습이론에서는 도덕성을 발달과정에 수
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사회 정서발달의 결정적 시기, 즉 민감기라고 보았다. 메리 아인스워스(Mary Ainsworth)는 나아가 유아의 애착을 측정하기 위하여 '남선 상황' (strange situation)이란 실험을 개발하였다. 이 실험에서는 아기가 어머니와 함께 또는 어머니가 자리를
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관찰학습에 있어서의 강화는 첫째, 대리강화(vicarious reinforcement), 둘째, 자기강화(Self-reinforcement)가 있다.
반두라의 관찰학습 이론의 장점은 모델링을 중요시 하면서 우리의 자각을 증진시켰고, 자기강화와 자기효능감 등의 인지적 요소를 중요
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