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민족통일, 을유문화사
아태평화재단(1995) : 김대중의 3단계 통일론, 남북연합을 중심으로, 아태평화출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 남북통일의 필요성
Ⅲ. 남북통일의 역할
Ⅳ. 남한과 북한의 통일담론
1. 남한의 통일담론
1) 공백기
2) 해빙기
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신자유정책에 패배했다. 1. 서 언
2. 민족의 실체와 민족주의 이념
3. 한국 민족의 형성과 민족주의의 등장
4. 민족사 체계와 ‘국사’ 해체 담론
5. 역사교육에서 민족주의 문제
6. 결어
참 고 (브리태니커 백과사전 CD, 2001)
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민족주의가 반봉건 근대화라는 민족주의의 보편적인 과제에 대한 국민적인 보편성을 가지는 운동으로 승화되려고 하는 찰나에 합방의 비운을 맞고 말았다. I.들어가며…
II.한국민족주의의 특성(한국민족주의의 담론분석)
1.억압형 민
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민족교육의 이념 연구, 서울 : 문음사, 1983
성내운, 분단시대의 민족교육, 서울 : 학민사, 1985
장진호, 민족교육의 전개 - 민족이념 형성과정을 통해서 본 민족교육의 지향, 서울 : 실학사, 1974 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 민족교육의 개념
Ⅲ. 민족교육
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, 국제결혼 여성, 다문화 가정에 관심을 기울여야 하는 이유
Ⅲ. 한국의 다문화1) 정책 그리고 정책의 문제점
Ⅵ. 다문화 상황의 선교에 관한 연구 성과
Ⅴ. 한국교회의 다문화 선교 활동
Ⅵ . 한국교회의 다문화 선교 과제
Ⅶ. 나가는 말
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민족지도자들의 환국과 삼상회의의 오보
(2) 정당 중심의 좌우 합작운동 전개과정
(3) 정당 좌우 합작운동의 의의와 한계
IV. 미군정 주도의 좌우합작운동
(1) 모스크바 삼상회의와 미소군정의 대한반도 정책
① 미소군정의 대한반
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연구소-home.ewha.ac.kr/～eeri/)
진영란(2001),「국어과 수행평가의 문제점과 개선방안 연구: 초등학교를 중심으로」, 전주교육대 교육대학원.
정구향(2001) 제7차 교육과정에 따른 초등학교 국어과 성취기준과 평가기준 예시평가도구의 개발 연구 ,
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문제점
1. 남북 방송교류 현황
2. 남북 방송교류의 문제점
Ⅳ. 남북 방송교류의 새로운 방향 : 상생적 교류
Ⅴ. 남북 방송교류 활성화 정책 제안
1. 북한 영상물의 상업적 허용을 전면적으로 허용
2. 위성방송사업자의 통일지향적
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민족적 측면
(5) 개인적 측면
2. 한국전쟁이나 냉전 혹은 분단이 우리 삶에 미치는 부정적인 영향이 우리 사회에서 일어나는 사회문제들을 해결하기 어렵게 만드는 사례
1) <사례1> – 극우익파, 넷 우익 문제
2) <사례2> - 이산
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Ⅶ. 남북사회문화교류의 활성화 방안
1. 남북문화 교류?협력의 지향
1) 교류?협력 추진의 기본자세
2) 교류?협력 프로그램의 구성
3) 북한 교류?협력프로그램의 수용
2. 교류?협력 활성화와 문제점 해결을 위한 정책과제
참고문헌
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