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반주택에 중요한 진보를 가져왔다. 1층이나 2층 등 여러 종류의 주택이 설계되었다. 보통 3개의 침실이 있고 테라스가 있는 것, 극히 일반적인 2개의 침실형이 있었다. 대개의 주택은 동과 동 사이에 인접하는 작은 개인용 테라스를 갖고 있었
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실태 분석
1 일반적인 학급 실태
2 교과 및 본시 학습 관련 실태
Ⅲ. 본시 수업의 설계
1 수업자의 의도
2 본시 학습 과정안
3 판서 계획
4 본 차시 평가계획
<칠판에 게시할 이야기와 대본> ‘해리포터와 마법사의 돌’
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반 데 벨데가
맡고 있던 \'바이마르 미술 공예학교(Weimar School of Arts and Crafts)\'와 기존의 \'바이마르 미술 아카데미(Weimar
Academy of Fine Arts)\'를 통합하여 1919년 종합조형학교, 즉 \'국립 바이마르 바우하우스\' 를 창립했다.
바우하우스는 \'바우
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반바지를 입은 6명의 노동자(바우메르트 일가족과 베커, 안소르게 역)와 양복을 차려입어 이들과 구분되는 남자(드라이씨거 역)가 등장하여 철제 간이의자에 객석을 보고 나란히 앉는다. 바우메르트는 원작에서 여러 직공들이 했던 대사들을
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바우하우스를 떠난 뒤에는 모호이너지(Lszl Moholy-Nagy)가 후임으로 참가하였다.
이 때부터 비로소 교육방침이 정착되어 바우하우스의 특색으로 자리잡았는데, 교육과정은 다음과 같다. 우선 예비과정에서 반년간 기초 조형훈련을 받고 토목목
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(주)반바우식품에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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