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? 절대적이고 보편적인 진리, 합리적인 인간관을 추구하는 이성주의에 대한 반발로 등장
? 세계 대전을 겪으면서 학자들이 인간의 합리성에 의구심을 제기하며 등장
? 인간의 감성과 직관, 본능을 이성보다 중시
? 반합리주의적 → 인간의
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합리주의적 교육관태동, 이성주의자 합리주의자.
◈ 도덕관
- 반 그리스도교적
- 인간의 이성과 의지가 진리발견을 통해 구원에 이르는 능력을 갖고 있다고 주장.
→이는 지나치게 낙관적.
- 에피쿠로스주의자 → 인간의 정념이 그 자체로 선
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르네상스 시대교육 AD15 (개인적, 사회적 인문주의, 키케로주의)
4. 실학주의 AD17 (인문, 사회, 감각적)
5. 계몽주의 AD18 (이성주의, 주지주의, 합리주의)
6. 신인문주의 AD19 (주정주의, 반이성주의)
7. 현대교육 AD20 (아동주의, 노작교육)
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반드시 걱정스러워할 필요는 없다. 그런 소망 자체야 보편적이기 때문이다. 진정 불안한 것은 자유주의와 합리주의라는 이름이 반자유주의적이고 반합리주의적인 사유방법을 가장하기 위하여 남용되고 있다는 점이다. 그리고 1930년대의 폭
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제 2차 세계대전 이후(1945~60)
- 지역주의, 경험주의, 신표현주의 건축운동 발생
평화적 시대에 대한 희망 좌절 → 반합리주의적 경향 발생
-기술 진보에 대한 불신
문화적으로 사회적 현실에서 지역주의나 개인주의로 후퇴
- 인격이나 지역
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