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간식 등을 교육함
(4) 치아 건강
5~7세에 유치 빠지기 시작하며 영구치 나기 시작
교정기 착용시 구강위생 중요성 설명하며 자아상 정기적인 치고 방문권장
<청소년기 (12세 ~성인)>
1) 영양
빠른 성장에 맞춰 식욕도 증가
칼로리 요구량은
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아동정신건강론, 창지사 2014
이현주, 전수미 외 저, 정신건강의 이해, 공동체 2014
이순민 저, 정신건강론, 학지사 2014 1. 정신건강에 대한 견해
1) 프로이트(S. Freud, 1856~1939)
2) 융(C. G. Jung, 1875~1961)
3) 아들러(A. Adler, 1870~1937)
4) 설리
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발달하며, 외적 언어에서 내적 언어로 발달하는 과정에서 과도기적 특성으로서 혼잣말(private speech)이 나타난다고 한다.
Vygotsky는 혼잣말을 인지발달에서 자기 조절을 향하는 중간 단계로 보았다. 나이 어린 어린이의 행동은 다른 사람의 지시
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발달이론을 적용하여 작성하시오(10점)
1) 듀발의 가족생활주기에 따른 발달단계와 발달과업에 대해 기술하시오(5점).
2) 본인의 가족발달단계에 따른 위험요인과 건강문제를 설명하시오(5점)
(1) 우리가족의 가족발달단계
(2) 본인의 가족발
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단계로 부모에게 의존하지만 또한 독립을 추구하는 시기이기도 하다.
1,청소년기의 발달특성과 가족
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심리학자 에릭슨은 청소년기를 아동기에서 성인기로 넘어가는 과정으로 정체성
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1. 태도에 관한 일반적 고찰 7
1) 태도의 구성요소 7
2) 태도의 기능 7
2. 아동발달 8
1) 인지능력의 발달 8
2) 사회성 발달 9
ⅳ. 부정적 태도의 원천 9
ⅴ. 나오며 11
1. 결론 11
2. 개선방안 11
※ 참고 문헌 12
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관찰, 이해, 반응하는 방식을 결정하는 중심된 특성이다. 즉 인간의 성격이라고 할 수 있다.
2) 로에빙거(Loevinger)의 자아발달이론 단계
인간의 자아발달이 점점 더 세련된 수준의 인간을 만든다고 하면서 이러한 자아발달 단계를 10단계로 구성
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. 개관: 유아기-아동-청년기-성인전기-성인후기-노년기의 발달과업
본문
● 취학전 유아를 위한 평생교육
● 아동기의 초등교육과 평생교육
● 청소년기의 학교교육과 평생교육
● 성인학습자의 평생교육
● 노년기의 평생교육
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간 인간은 급속히 늙고 또 죽어간다고 한다. 정신건강론 (인간발달과 정신건강 아동기, 청소년기)
인간발달과 정신건강 - 아동기
1. 아동의 발달특성
2. 아동기의 정신건강
3. 현대 어린이 특성의 지도
청소년기의 발달과 정신건
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간디와 같은 몇몇 인물의 예를 들어 그 특징을 설명하고 있다.
나. 콜버그의 도덕발달론의 함의
콜버그는 자신의 연구가 피아제의 인지발달론 전통에 서 있다고 보았다. 이 같은 맥락에서 콜버그는 도덕 판단의 단계를 청년기까지 연장하여,
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