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특성 - 이성적 사고능력이 발달하고 삶의 주체로서 자신을 인식, 정체성을 형성하기 시작 - 에릭슨: 자아정체성 획득을 청소년기의 발달과업으로 제시 - 피아제: 청소년은 가장 높은 인지발달 수준인 형식적 조작기에 해당, 시간과 경험을
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인지 ③ 자기규제 ④ 자기효율성 4) 인지이론(알프레드 아들러) ☞ 피아제의 인지발달이론 5) 기능주의이론(Otto Rank) ☞ 매슬로우의 인본주의적 성격이론 2. 가족․집단이론 1) 가족체계이론 2) 집단이론 3. 사회환경․문화이론
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간 억압하여 발생한다. ④ 한국인의 술을 강요하는 문화 특성에 의해 발생한다. ⑤ 사회경제적 수준이 높고 전문직업을 가진 사람들에게 많다. 해설: 화병은 낮은 계층에서 많이 나타난다. 만성적으로 진행되고 몸의 열기, 가슴 속의 치밀어
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마음의 지형학적 모형 4. 마음의 구조적 모형 4. 성격의 발달 : 심리성적 발달 단계 (구-항-남-장-생) ♥ 피아제(p291~P309) 1. 피아제의 인지이론의 개념 2. 주요 개념 3. 인지발달 단계 4. 인지 발달 단계에 따른 자아 중심성의 변화
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발달 : 심리 성적 발달단계 4. 안나 프로이드와 방어기제 1) 불안 2) 자아방어기제 3) 방어기제 5. 프로이트 이론의 의의 1) 정신분석적 접근법의 공헌 6. 프로이트 이론에 대한 비판(한계) 1) 과학적 연구의 문제 2) 임상적
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