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심리학적 배경 ?교육과정의 사회학적 배경을 각각 구체적으로 기술하시오.
1) 교육과정의 개념
2) 교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경
① 철학적 배경
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심리학』 문용린 역, 중앙적성출판사
4) 추병완, 『도덕 발달과 도덕 교육』 도서출판 하우
5) 정창우, ‘세계화 시대의 도덕 교육에서 정의윤리와 배려윤리의 통합적 접근법 연구(A Study on the Integrative Approach Between an Ethic of Justice and an Ethic of Ca
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심리학적 성격이론
1. 칼 구스타프 융의 생애
2. 개념
1) 정신
2) 리비도
3) 콤플렉스
4) 원형
5) 자아
6) 페르소나
7) 아니마와 아니무스
8) 음영
9) 자기
10) 집단 무의식
3. 무의식의 구성
4. 성격의 발달
1) 아동기(출생~사춘기)
2)
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접근
학습장애 아동들에 대한 치료적 접근은 다양하다: 신경심리학적 모델, 적응행동 분석모델, 발달지체 모델, 학업적 모델, 이들은 하나의 요인으로 학습장애 전체를 설명하려고 하는 단일요인적 접근들로서, 이질적 집단 그 자체인 학습장
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심리학』, 랜덤하우스코리아(주), 2008 1판 7쇄 발행
· Wayne Weiten, 『생활과 심리학』,김정희 외 4명 옮김, 시그마프레스, 2004 초판 1쇄 발행 pp400~407
· 앨버트 엘리스, 『스트레스 상담 인지, 정서, 행동적 접근』, 김남성 외 1명 옮김, 민지사, 2000
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발달이론의 교육적 시사점
자아정체성에 대한 심리학적 탐색의 유용성을 보다 면밀히 살펴볼 때, 우리는 이 접근의 다른 측면을 확인할 수 있다. 자아정체성에 관한 심리학적 접근은 우리가 ‘개념적으로 유형화되고 과학적으로 조작된 도구
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접근
제 1장 장애에 대한 심리의 이론적 접근
1. 장애에 대한 심리학적 이론의 발전
2. 장애에 대한 반응의 사회 . 심리학적 이론
3. 장애아 이상심리발달에 대한 이해
4. 장애아동 부모의 심리이해
제 2장 특수아동과 인지과정적
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psychology)은 교육과 관련된 여러 가지 장면에서 인간의 학습과정에 관한 연구를 하는 분야다. 그러므로 교육심리학자는 정신지체부터 영채교육에 이르기까지 주제별 교육 방법과 학습동기의 개발에 심리학적 원리를 적용하며, 각각의 발달 과
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현재 보육과정의 구성과 심리학적 기초 및 사회적 상황의 반영
3.1 보육과정의 목표와 콘텐츠
3.2 아동 중심의 접근 방법
3.3 다양성과 인권 존중의 원칙
3.4 현대사회의 다양한 가치와 윤리적 측면의 고려
3.5 사회적 정의와 평등의 추구
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심리학적 성격이론
1. 주요개념
2. 성격의 발달
3. 성격의 유형
Ⅲ. 개인심리학적 성격이론을 사회복지실천(상담치료)에 적용
1. 치료목표
2. 치료자의 역할
3. 치료과정
4. 적용분야
Ⅳ. 아들러이론이 남긴 영향과 문제점
1. 아
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