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학습
2. 교수학습의 조건과 원리
1) 교수학습의 조건
2) 교수학습의 원리
(1) 자발성의 원리
(2) 개별화의 원리
(3) 사회와의 원리
(4) 통합성의 원리
(5) 목적의 원리
3) 교수학습의 유형
(1) 성숙주의 교수학습
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인의 역할을 지나치게 강조한 반면 능동적인 활동 참여자가 되기 위해 무엇을 해야 하는가에 대해 설명을 충분히 하지 못한다. 1. 기본원리
2. 고등정신기능
3. 발달과 학습을 위한 전략들
4. 자기-조절의 사회적 기원들 : 어린이들의
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성장과 성숙은 주로 생리적·생물학적 측면에서의 변화, 학습은 환경적 경험을 통한 행동의 변화로 각각 정의된다. 이들 개념은 상호 유기적으로 작용하며 인간의 전 생애에 걸친 발달을 구성한다. 또한 인간 발달은 일정한 원리를 바탕으로
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, 우리는 보다 성숙하고 조화로운 인간 이해에 도달할 수 있을 것이다. 인간발달의 다양한 개념과 발달의 원리에 대하여 학습하였습니다 발달의 개념을 발달 성장 성숙 학습으로 구분하여 정리하고 인간발달의 일반적 원리를 정리하시오
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인간의 삶은 지속적으로 변화하고 성장하며, 이러한 과정에서 다양한 개념과 원리가 작용합니다. 이 논문에서는 인간발달의 주요 개념을 발달, 성장, 성숙, 학습으로 구분하여 설명하고, 인간발달의 일반적 원리를 다루어 보고자 합니다.
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