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교수-학습 체제의 구성요소에 대해 설명하고, 앞으로 다가올 미래의 교수-학습 체제에 대해 토의해 보자.
◎ 참 고 문 헌
이무근, 김재식, 김판욱(1992). 실기교육방법론(개정판). 교육과학사
류창열(2000). 기술교육원론. 충남대학교출판부
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참고문헌
박은희. (2018). 놀이를 통한 장애영유아 교육의 효과성 연구. 중앙대학교 출판부. "목차
I. 서론
II. 장애영유아의 일반적 교수방법의 이론적 배경
III. 각 교수방법에 따른 사례
IV. 교수방법에 대한 견해
V. 결론
VI. 참고문헌
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방법
3. 인지발달
4. 성격과 사회성 발달
5. 지능과 창의력
6. 학습자의 다양성
7. 학습의 행동주의적 접근
8. 학습의 인지심리학적 접근
9. 동기화와 학습
10. 교수모형과 교수방법
11. 인본주의 교육
12. 학급운영과 교사
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누리과정에서 음악교육에 해당하는 부분을 찾아서 쓰시오.
6, 코다이, 달크로즈, 오르프, 스즈키, 고든 중 3명의 이론가를 골라 공통점과 차이점을 비교 설명하시오.
7, 음악활동(감상, 노래, 악기, 신체표현, 국악) 중 한 개의 활동지도안을 작
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교수직의 회복이라는 관점에서 강력한 교수직에 대한 이해가 적음을 볼 수 있고, 교육목회의 회복이라는 주제에서 더욱 실질적인 교수교역의 모습이 나아온 것이 아니라 이에 대한 이론적 제시에 그치고 있는 것이 아쉬운 점이다.
Ⅴ. 나의
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과정으로 세분화하여 진행되며, 몬테소리 전문가육성 협회(AMI), 미국의 AMS, 네덜란드의 NMV와 동등한 수준의 국가간 공인되는 자격증이 제공된다.
② 가베 교육과정
KMS 가베 교육과정은 영유아의 발달수준과 가베교수법의 전문성 신장을 위
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이론과 실제. 학지사, 2020. 목차
1. 서론
2. 영유아 수학능력 발달의 개념
3. 영유아 수학능력 향상을 위한 물리적 환경 구성
4. 영유아 수학능력 향상을 위한 교육적 환경 구성
5. 바람직한 교사의 역할과 교수법
6. 결론
7. 참고문헌
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과정 및 자격제도 정비 등 보육서비스의 질적 수준을 향상시키기 위한 노력이 필요하다.
참고문헌
문혁준 외(2010). 가족복지. 창지사.
김영환(2011). 부부상담요구 특성 분석. 석사학위논문, 대진대학교 대학원.
유안진 외(2003). 부모교육의 이론
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길러줄 수 있도록 해야 한다.
참고문헌
심성경, 이희자 <영유아음악교육>, 양서원, 2015
김현자, 장은정 <영유아 음악교육의 이론과 실제>, 동문사, 2015
허혜경 <영유아 음악교육의 이해와 적용>, 허혜경, 태영출판사, 2015
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발달에 미치는 영향. 총신대학교 일반대학원 석사학위논문.
박봉환(2018). 보육교사가 지각한 원장의 서번트 리더십과 이직의도의 관계에 서 자아탄력성의 매개효과. 학습자중심교과교육연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유치원 설립과정에
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