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초기이론
1. 플라톤의 이원론
2. 아리스토텔레스의 일원론
3. Locke의 경험론
4. Rousseau의 낭만적 자연주의
5. Darwin의 생물학적 진화론
6. Hall의 반복발생적 아동심리
IV. 일반이론
1. 성숙이론과 동물행동학적 이론
2. 정신역동이론
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조건화하면 나중에는 불빛만 보고도 타액을 분비한다는 것이다. 이때 불빛은 조건 자극이 되고, 타액 분비는 조건 반사가 된다. 이것이 학습에 의해 반응한다는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 성숙이론과 학습이론의 배경, 기본전제,
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성숙 시킨 난포난에 정자를 미세주입하여 수정을 유도한 후. 이를 배반포배기로 발생시킨 다음 이식하여 산자를 생산하기에 이르렀다.
3. 여러 가지 미세수정 기법
지금까지 언급한 미세수정 기법에 관한 연구결과는 대개 정자를 난자의 세포
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성숙으로 나아가는 방향을 결정 짓게 될 뿐 아니라 성장기 이후의 인간의 성숙과정과 전 생애에 단계적으로 영향을 미치는 중요한 개념이 된다.
이로 인해, 유아기의 양육자와의 관계 속에서 충분한 접촉 속에서 사회문화적 가치를 내재화하
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유전적 요인과 환경에 따라 조건지워진다.
- 중략 - 1. 유아발달의 이론 중 행동주의 이론, 사회학습이론, 동물행동학적 이론에 대한 특징을 각각 논하시오.
2. 유아기 언어발달의 특성을 설명하고, 바람직한 교사의 역할에 대해 논하시
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