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발달단계 과업 달성에도 장기적으로 영향을 미칠 수밖에 없는 것이기 때문에, 현 시점에서의 과업 달성을 위해 놀이 활동을 체계적으로 구성하는 것이 그만큼 중요한 것이라고 볼 수 있다. 본 글에서는 에릭슨의 이론을 중심으로 영유아의 발
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영유발달의 이해”, 학지사, 2006
- 이호금, “중등교육에서 혼합학습이 논리적 사고력에 미치는 영향 연구”, 동국대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 피아제의 이론 및 인간의 인지발달 과정에서 교육현장 적용방법
1) 피아제의 이론
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영유아가 친밀감을 가질수 있음과 동시에 교육을 바탕으로 영유아에의 다른 영역 발달에도 도움이 될 수 있는 내용이여야 하는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 비고츠키 언어발달이론을 정리하고 그에 따른 나의 입장도 정리해 보았다. 이러한
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발달에 미치는 영향 간과.
나. 비고츠키-환경과의 상호작용을 통한 경험이 영유아의 사고를 발달시킨다고 봄.
-영유아의 인지발달에 교사나 성인의 역할을 중요시함.
-유전이나 뇌의 성장에 따른 변화는 간과.
Ⅳ. 동물행동학 이론
동물의 행
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영유아가 친밀감을 가질수 있음과 동시에 교육을 바탕으로 영유아에의 다른 영역 발달에도 도움이 될 수 있는 내용이여야 하는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 비고츠키 언어발달이론을 정리하고 그에 따른 나의 입장도 정리해 보았다. 이러한
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