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능력증진을 위한 집단 프로그램
이 프로그램은 장애아동 부모들로 하여금 현재의 삶을 정확히 인식하고, 문제상황에 대처할 수 있는 능력을 향상시키도록 돕는 데 목적을 둔다. 주로 강의와 토론으로 이루어지며, 자신의 삶에 대한 통찰과 비
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능력, 태도 및 역할에 대하여 종합적으로 서술하고, 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 될 수 있는 간호 중재를 2가지 이상 고안하여 기술하시오.
1) 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할
2) 중환아실 아동의
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대한 재활 서비스를 제공하고, 의료, 주거, 휴식, 가족지원, 활동보조에 대한 서비스가 제공되어야 한다고 생각한다.
미국 발달장애인법의 목적은 발달장애인과 그 가정의 자기결정 자립생활 생산적인 삶 지역사회통합을 지원하는 것이고,
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부모세대의 결혼관과 자녀관 그리고 성역할관에 대한 연구, 대한가정학회지. 1996.
장형식, 성차별과 직무스트레스에 관한 연구, 동아대학교 경영대학원 논문, 2000.
정숙경, 자본주의하에서 성 억압에 대한 이론적 고찰, 고려대학교 대학원 논
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그램
2. 문제 해결 프로그램
1) 문제 방향 제시 단계
2) 문제 정의와 공식화 단계
3) 대안적인 해결방안 모색의「브래인 스토밍(brain storming)」의 단계
4) 평가 단계
5) 의사 결정 단계
6) 해결 이행과 검증 단계
Ⅵ. 지체부자유아(지체부자유
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