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프로그램을 기획할 수 있도록 해야 한다. 또한 지역 내 주민들의 학습 욕구를 정확히 조사하고 파악하여 그것에 적합한 학습 프로그램을 만들어야 할 것이다.
참고문헌
이향란 <평생 교육 개론>, 공동체, 2016
신용주 <평생교육 방법론>
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/TPD-JN TECH REVIEW) 1.아래의 문제에 대하여 서술하라
⑴노트북
⑴-1 기능(CPU와 OS)
⑴-2 사용용도
⑴-3 시장점유율
⑵태블릿pc
⑵-1 기능(CPU와 OS)
⑵-2 사용용도
⑶스마트폰
⑶-1 기능(CPU와 OS)
⑶-2 사용용도
⑶-3 시장점유율
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환자에서 나타나는 공황발작의 증상과 간호를 기술하시오.
6. 정신 생물학적 측면에서의 정신간호사의 역할에 대해 서술하시오.
７. 인격장애를 A, B, C군으로 분류할 때 B군 유형의 종류와 각 특성은 무엇인가?
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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서술하시오.
1) 학교폭력의 개념과 유형
2) 학교폭력의 특성
3) 학교폭력의 원인
4) 학교폭력의 결과
2. 국내? 외 학교폭력 대처방안에 대해 조사하고 서술하시오.
1) 국내 학교폭력 대처방안
(1) 가정의 대처방안
(2) 학교의 대처방안
(3) 사
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쓰고 벗기
3. 신발 신고 벗기
1) 부착물이 없는 신발 신고 벗기
2) 벨크로가 달린 신발 신고 벗기
3) 끈이 있는 신발 신고 벗기
Ⅴ. 동작훈련(동작훈련교육)의 연구사례
Ⅵ. 동작훈련(동작훈련교육)의 기대효과
Ⅶ. 결론
참고문헌
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사례중심의 경영학원론 - 김명호 저, 두남, 2018
내일을 비추는 경영학 - 시어도어 레빗 저/정준희 역, 스마트비즈니스, 2011
경영학의 진리체계 - 윤석철 저, 경문사, 2012
국제경영학 - 김신 저, 박영사, 2012
경영학원론 - Gulati Mayo 외 1명 저, 카오스
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프로그램의 효과성 및 고객만족도 영향요인」김인(2009)
「사회서비스 바우처사업 사례조사 : 서울경기지역」강혜규·박세경(한국보건사회연구원), 김형용(동국대학교 사회학과) (2008)
「전자바우처 제도에 관한 선진국 비교연구」배득종·강
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서술하시오. (10점)
2. 영아기의 반응성 애착장애에 대해 설명하시오. (10점)
1) 반응성 애착장애의 개념
2) 반응성 애착장애 진단기준
3) 반응성 애착장애의 원인
4) 반응성 애착장애 아동의 병리적 특성
5) 반응성 애착장애의 예방
3. 자아개
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용촉진공단
ⅲ. 심미향(2006), 세상으로 한발 다가서기 : 자폐아동의 읽기 경험을 통한 대인관계태도에 대한 사례연구, 경기대학교
ⅳ. 이희영(2007), 화용적 모방놀이 프로그램이 자폐아의 의사소통 기능 향상에 미치는 효과, 대구대학교
ⅴ. 이
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특징
Ⅳ. 재량활동(재량활동교육과정)의 의의
Ⅴ. 재량활동(재량활동교육과정)의 영역
Ⅵ. 재량활동(재량활동교육과정)의 교육과정
Ⅶ. 재량활동(재량활동교육과정)의 교육내용
Ⅷ. 재량활동(재량활동교육과정)의 편성과 운영방법
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