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학습 보조도구의 다양한 활용
5. 적절한 실천 기회 부여
Ⅴ. 통일교육의 현황과 문제점
Ⅵ. 통일교육의 새로운 접근모형
1. 정보통신기술(ICT)을 활용한 통일교육 활성화
1) 정보통신기술(ICT)활용 통일교육의 필요성
2) ICT 활용 수업 활동
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학습
반두라의 사회학습이론에서 관찰학습을 통해 수업설계가 필요하며 그에 따른 전략과 학습목표를 위한 계획을 도모해야 한다. 교육에서 반두라의 사회학습이 교사와 학습자의 학습과정의 기준으로써 문제점을 해결하는데 대안적 모형
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모형에 의한 2009와 2015 중학교 음악과 교육과정 비교.\" 국내석사학위논문 상명대학교 교육대학원, 2017. 서울
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=6d88d33a45d6e7a2ffe0bdc3ef48d419
지상지. \"예비유아특수교사의 다문화 교
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학습 위계
② 학교에서 설정되는 수업 목표 유형
③ 지적기능 학습의 유형(학습 위계)
④ 효과적 교수
⑤ Gagne의 공헌 및 비판점
<Carroll의 학교 학습 모형>
① 용어의 정리
② 학습의 정도를 결정짓는 변인들
③ 결론
효 과 적 인 교 수
1.
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학습자의 반성적 사고를 기초로한 포트폴리오에서 반성적 자기 평가 내용에는 자신의 작품에 대해하여 다음과 같은 항목들이 포함된다. 반성적 사고를 기초로 하는 예술 교육을 위한 교수학습 및 평가 모형에 관한 자료를 제시한 ‘Art Propel P
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정신건강간호학 / 이경순 외/ 현문사 / 2000.3 1. 정의
1)연속선상의 불안
2)불안의 형태
2. 원인 및 역동
1)생물학적 무형
2)정신역동 모형
3)대인관계 모형
4)행동주의 모형
5)인지주의 모형
3. 행동특성
4. 관련장애
5. 참고문헌
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학습지도안, 서울 : 덕수인쇄, 1996 Ⅰ. 교육계획(지도계획)의 목적
Ⅱ. 교육계획(지도계획)의 중요성
Ⅲ. 교육계획(지도계획)의 원리
Ⅳ. 한자교육계획(지도계획)
1. 목표
2. 방침
3. 지도 방법
4. 평가
5. 지도의 실제
1) 지도 내용
2
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모형, 박준언, 김익상, 박선호, 영어교과교육 7권 1호, 2008.3
영어몰입프로그램의 공교육 도입에 대한 비판적 고찰, 박휴용, 사회언어학, 2008. 6 1. 들어가며
2. 영어 몰입교육의 이해
1) 몰입교육이란?
2) 외국어 몰입교육의 특징
3. 국내
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학습의 유형
6) 듣기 수업의 과정
7) 듣기 지도 내용 고안의 원리
8) 듣기 과제 설계시 고려할 사항
Ⅱ. 읽기
1. 읽기의 본질과 과정
1) 읽기의 본질
2) 읽기 과정 모형
3) 독서와 지식
2. 읽기 교육
1) 어휘 지도의 원리와 방법
2) 텍스트 구조의 지도
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학습자가 모델에게 주어지는 강화를 관찰하고, 학습자가 그러한 행동을 하는 현상
3) 상호결정론(reciprocal determinism)
(1) 사회학습이론에서는 발달과정을 개인과 환경간이 상호성으로 보는 양방향성을 가정
(2) 상호결정론 모형
행동(Behavior)
신
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