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한국사회가 요구하는 정치리더십에 관한 연구: 대통령의 리더십을 중심으로”, 인하대학교 교육대학원
홍일화, (1993) “한국 역대 대통령의 치적과 리더십에 관한 연구
: 이승만 대통령에서 노태우 대통령까지” 국민대학교, 행정대학원
이
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발되어야 한다.
Ⅹ. 결론
교육용 소프트웨어의 발전 주기가 짧아 상용 소프트웨어의 지속적 보급은 밑 빠진 독에 물 붙기 식으로 무리가 있다.
전국 소프트웨어 공모전을 웹 분야 중심으로 운영하여 교사에 의해 개발된 우수한 웹용 소프트웨
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교육기관중심 부모교육의 내용
1. 지식과 정보의 제공
2. 기술훈련
3. 자아인식의 증진
4. 부모의 교사역할과 자원의 제공
Ⅵ. 유아교육기관중심 부모교육의 효과
Ⅶ. 유아교육기관중심 부모교육의 제고 방안
Ⅷ. 결론
참고문헌
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발달을 돕는다
Ⅲ. 유아교육(유치원교육)의 필요성
Ⅳ. 유아교육(유치원교육)의 연구방법
1. 질적 연구 방법
1) 문화기술적 연구
2) 문헌연구
3) 사례연구
2. 양적 연구 방법
1) 실험연구
2) 상관연구
3) 조사연구
4) 발달연구
Ⅴ. 유아
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교육(독서지도)의 과정
1. 지식의 수준(Knowledge)
2. 이해의 수준(Comprehension)
3. 적용의 수준(Application)
4. 분석 수준(Analysis)
5. 종합하여 생각하기 수준(Aynthesis)
6. 판단의 수준(Evaluation)
Ⅵ. 독서교육(독서지도)의 방법
1. 자기 주도적 독서 권
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교육인적자원부, 2002.
교육인적자원부, 중학교 국어과 교사용 지도서『국어 2-1』, 교육인적자원부, 2002.
초등학교 교육과정 해설서<국어> 교육과학기술부
임성은 청종록 「소설의 시점과 화자」「과학과 교육」순천대학교 사범대한.1998
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교육의 의미
1. 환경문제 접근방식
1) 기술중심주의
2) 생태중심주의
2. 환경교육의 방향
Ⅵ. 환경사랑에 대한 교육 사업
1. 체험환경교육 프로그램 지원사업
2. ‘청소년 환경교실’ 운영
Ⅶ. 환경사랑에 대한 교육 사례
참고문헌
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교육정책과 산업교육의 방향, 산업교육
한정선(2000), e-learning 시대의 매체와 방법의 의미 제고, 교육공학연구
한병래(2002), e-Learning환경에서 학습동기 지속을 위한 온라인퀴즈 게임형 학습시스템 개발 및 적용, 한국교원대학교 박사학위 논문&n
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발, 우수 교사의 처우 개선 등을 담당할 ‘교사위원회’의 신설 ⑪가정교육의 강조 및 학교와 가정의 연계 강화 ⑫학부모에게 교육 참여의 기회 확대 ⑬ 방과 후 교육프로그램의 편성 ⑭산학 연계, 기술교육, 민주시민교육, 학부모교육의 강
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기술정책 연구소, 1991.
8. 박종철, “연구개발비 회계처리에 관한 연구”, 「석사학위논문」, 세종대학교 경영대학원, 1996.
9. 산업연구원, 「1997년도 예산서(안)」, 1996.
10. 삼일회계법인, 「1999년 한국기계연구원 회계 및 재무분석보고서」, 2000
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