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생각을 해보며, 마지막 발표 코멘트를 마친다. <4-1-2-(1)- 공공시설을 내것처럼>
주민들을 위한 공공시설(6/16) 수업을 듣고....
<5-1-3-(2)- 환경 문제의 합리적 해결>
환경과 더불어 살아가는 길(11/17) 수업을 듣고....
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디자인론
“Memphis group”
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저는 맴피스 그룹에 대해 발표하도록 하겠습니다.
<Memphis group>
≪ 사 진 ≫
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발표만큼 스스로 기사를 능동적으로 찾고, 수많은 논문이나 관련 서적을 뒤적거려가며 내용을 도출했던 적이 거의 없었기 때문이다. 날마다 높아져가는 학우들의 매서운 코멘트에 떨며 발표준비에 깊게 들어갈수록 내용이 통일되지 않아 겪
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학습 주도권 상실’이었습니다. 누가 발표할지 모르고, 듣기만 하며, 연계되는 성과도 없었기 때문입니다. 저는 이를 개선하기 위해 ‘2주 발표제-1주 코멘트제-1주 오픈포럼’의 순환 구조를 제안했습니다. 발표자는 주제를 자유롭게 정하되,
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TASK 6. 조직구조에 대한 이해
TASK 7. 행정과 경영, 지도력에 대한 이해
TASK 8. 인사정책과 절차
TASK 9. 주요사업과 재활서비스 과정
TASK 10. 사회복지사 선생님의 코멘트
TASK 11. 기관 행정의 문제점과 개선방안 정리
TASK 12. 코멘트
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