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발해 내부에서는 다시 정치 투쟁이 일어나게 되고. 925년 9월, 고려로 망명한 발해인들은 정치 투쟁에서 밀려난 세력인 것이다. 요나라의 태조가 이끈 군대는 신속하게 서쪽 지역을 정벌하고 돌아왔으며, 925년의 국제 정세는 매우 긴박하게 돌
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접근법의 역사적 배경
2. 레지오 에밀리아의 교육철학 및 교육
1) 교육철학
2) 레지오 에밀리아의 교육
3. 레지오 에밀리아 접근법의 특징
4. 레지오 에밀리아 접근법의 기본원리
5. 레지오 에밀리아의 교사
1) 교사가 팀으로 함께 일함
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학적 측면
II. 건강과 질병 개념의 역사적 변천
1. 수렵채취 시대
2. 고대 그리스 시대
3. 중세 및 르네상스 시대
4. 르네상스 시대 이후
5. 근대
6. 현대
III. 건강과 질병에 대한 접근
1. 생의학적 접근
2. 사회문화적 접근
IV. 건강
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51쪽.
4. 홍정수/김미애 역, "음악 '그것'은 있는가?", 『음악과 민족』제2호, 1991
5. 서울교육대학교 음악교육연구소 제3회 국제학술대회, 『음악교육의 현대적 접근』, 1997 1. 시작하면서
2. 음악학의 성립
3. 음악교육학의 성립
4. 음악
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5 장 수용자지향의 문화적 접근을 통한 교회성장전략들
1. 수용자 지향적 예배
2. 수용자 지향적 교제
3. 수용자 지향적 교육
4. 수용자 지향적 봉사
5. 수용자 지향적 전도
6. 수용자 지향적 새신자 양육
7. 수용자 지향적 행정
8. 수용자 지
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학적 교육론. 교육학 연구, 35(1), 1-16
12. 크리스토프 린덴베르크 , 자유 발도르프 교육 입문(2000) : 밝은 누리5. 푸른 숲학교, 학부모 연수자료, 2004.
13. 허 주(역) (1987), 세계의학의 역사. 서울 : 지식산업사.
14. http://www.gforest.or.kr/ 푸른숲 학교.
15.
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조절
4) 평형화
3. 인지 발달 과정
1) 감각 운동기
2) 전조작기
3) 구체적 조작기
4) 형식적 조작기
4. 피아제 인지발달이론의 공헌과 비판
1) 공헌
2) 비판
5. 피아제 인지발달이론의 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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① 외모위주의 평가
② 개인적 평가 저하
③ 사회의 이중적 잣대
5. 취업성형의 대안 및 해결책
(1) 사회적 차원
(2) 개인적 차원
Ⅲ. 토론
Ⅳ. 기존 연구의 한계점 및 후속 연구 제안
Ⅴ. 결론
Ⅵ. 참고문헌
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5] [국내석사]
황재준 <공론장과 심의 민주주의에 대한 사회학적 연구 : 위르겐 하버마스의 사회이론을 중심으로> 연세대학교 대학원 [2002] [국내석사]
아도르노와 호르크하이머, 『계몽의 변증법』, 김유동 옮김, 문학과지성사, 2001.
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역(1992) 교육사회학: 해석적 접근. 대구: 형설출판사.
4. 차경수 외(1995) 교육사회학의 이해. 서울: 양서원
5. 이현청(1994) 교육사회학. 서울: 양서원.
6. 송준수 외(1998) 교육사회학. 서울: 교육과학사. *목차*
Ⅰ. 서론
1. 교육 사회학의 소개
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