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완성한다
55분
-표현 도구의 안전한 사용법에 대한 주지
-안정감 있는 모양이 만들어 질 수 있도록
표현에 유의
정리
-완성작 평가
-재활용 소재를 이용한 작품제작에 대한 견해
-차시예고
15분
방과후학교 (미술)부 참관수업 지도안 없음
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프로그램이 없어서 ( ) ⑩ 방과후 학교의 지속적 운영에 대한 불안감 ( )
☞ 기타 이유 (직접 써주세요 :.....................................................................)
2. 방과후 학교 운영상의 문제점과 개선방안에 대하여 자유로운 의견을 써주시기 바
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프로그램별 전공을 살린 특별 교실을 위한 시설 투자와 방과후학교 전담인력의 지원이 필요하며, 전반적인 행정 지침이 규제적이고 세부적이지 못한 점을 수정하고 새로운 교육환경의 개선이나 제도가 수요자 위주로 교육행정을 전개해야할
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학교에서 운영되고 있는 방과후학교의 운영계획서 2개를 수집한 후, 특기 적성 관련 프로그램의 운영방식과 구성을 요약하여 얻은 결론은 다음과 같다.
첫째, 방과후학교의 도입 배경은 학부모들에게 사교육비 경감 및 학생과 학부모의 다양
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방과후학교의 도입 배경은 학부모들에게 사교육비 경감 및 학생과 학부모의 다양한 교육 수요를 학교 내로 흡수하기 위해 2006학년도부터 방과후 학교라는 이름으로 도입되었다.
방과후 교실(초등보육프로그램),특기적성교육 프로그램, 수준
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학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집하여 각 운영 계획서에 제시된 (가)프로그램의 구성을 요약하고 (나)자신이 가진 특기나 기능 등을 쓰고 (나)의 특기나 기능 중 1가지를 방과후 프로그램으로 선택한 후, 선택의 이유와 프로그
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방과후학교를 운영할 때 담임교사의 업무 공간을 확보해 주고 가능하면 일반 교실이 아닌 다양한 규모의 공간이 제공되어져야 한다. 즉 미술실, 음악실, 무용실 등 프로그램별 전공을 살린 특별 교실을 위한시설 투자가 이루어져야 한다. 셋
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만들고 나머지는
고리 꼬기를 한다.
*위의 7방울을 고리 꼬기 한 부분에 끼워준다.
70
마무리
<차시예고>
*알라딘 모자와 강아기 만들기를 한다.
*주변 정리 정돈하고 귀가 한다.
5 방과후학교프로그램_풍선아트만들기,풍선프로그램
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교 버스 후원 및 봉사가 활성화 되어 있음.
방과후학교의 모든 프로그램을 언제든지 학부모가 와서 볼 수 있도록 공개함
두 초등학교 모두 다 방과후학교 프로그램 중 일부 프로그램의 경우 인근의 다른 기관과의 연계체제를 통해 운영하였
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민을 위한 ‘노래교실 운영
수강료 수익자 부담
학부모의 통학 학교 버스 후원 및 봉사가 활성화 되어 있음.
방과후학교의 모든 프로그램을 언제든지 학부모가 와서 볼 수 있도록 공개함
두 초등학교 모두 다 방과후학교 프로그램 중 일부 프
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