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동기능 이상
주의력 감소
동기감소
문제해결의 비효율성
학습능력 저하
불안 / 공포
부적절감
건설적 활동수준 저하
친구와 단절
실업
여가 활동의 제한
열악한 주거환경
자기관리 저하
보호자들의 부담
개입
전통적 정신과적 치료
입원치료
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지원, 지식기술태도 강화
(4)교육훈련의 종류 : 사전훈련, 기본훈련, 현직훈련, 피드백 훈련, 기능전환훈련
*고려사항:
자원봉사의 경험, 지식, 기술 토대
자원봉사자들의 자발성과 동기
실생활과 관련된 교육훈련
학습활동의 흥미
개인적 시
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협조적 연결 체계 구축.
⑩ 운영자 - 학생문제 해결을 위한 전문직업가들의 협조체제 운영.(간호사, 정신의학자, 심 리학자, 교육자)
⑪ 심리치료자 - 사회사업 실천의 기술적 방법을 활용하여 적극적인 심리치료.
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소요 예산의 구성
6. 고혈압 관리 개별 사업 전략
- 고혈압 교실
- 전화 방문 서비스
- 고혈압 관리 수첩 배부
- 공무원 조직을 통한 자원획득 전략
- 산업장 고혈압 관리
7. 부록
1) 연구보고서 및 기타 개발자료
2) 고혈압 관리수첩
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방문, 무연고자를 위한 후원자 개발, 지역사회자원 동원 및 후원조직 육성, 대인관계기술 훈련 및 작업능력 강화 지원, 가족상담 및 가정방문지도, 직업훈련 및 취업보도, 지역주민의 참여기회 확대, 국민기초생활보장 수급자를 위한 행정업
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지원
㉠ 유초등교육 및 외국어 전공대학생, 외국인 유학생을 다문화가정 자녀의 멘토로 활용
㉡ 농어촌 지역 멘토링을 위해 자원봉사자를 등록, 해당 아동의 자택방문지도 및 학교순회지도
③ 혼혈아동의 학습능력 향상 및 학습기회 적극 지
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지원하기
빈곤아동의 기초학력을 보장할 수 있는 프로그램 도입
학습을 위한 참고서, 학용품, 교복 등 지원연결
지역사회 복지관이나 아동센타를 활용한 방과후 교실 연계
대학방문 프로그램을 통한 성취동기 자극
② 진로지도
진로발달단계
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12. 활력증후
13. 검사 전 처치
14. 진단을 위한 검사
15. 검사 과정
16. 검사 후 관리
17. 처치 후 합병증
18. 시술 후 간호
19.주요약물
20. 간호과정
* 참고문헌 *
* 실습 소감 *
* 수간호사의 리더쉽(내가 수간호사라면)*
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지원 부족
8) 전달체계의 이원화로 통합성, 책임성, 전문성 등의 문제 제기
9) 전문성 있게 체계적으로 서비스를 제공할 수 있는 여건을 갖추지 못한 시설의 난립으로, 전문적인 서비스를 제공할 수 있는 시설 부족
10) 요양보호사 등 장
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지원이 있어야 한다.
우리나라의 원조연결망의 활용실태를 보면 공식복지가 발달한다 하여도 친척이나 친지와 같은 비공식적 원조연결망을 우선적으로 이용하겠다고 하는 사람이 많다. 우리의 풍습이나 사회적 관념에 의하면 혈연, 지연의
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