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유치원에서는 외부에서 국악 강사가 따로 방문을 하여 일주일에 한번 정도 국악 수업을 하게 되는데, 장구, 징, 꽹과리 등의 악기 다루는 법과, 제기 차기, 등의 민속 놀이를 접할 수 있게 해주고 있었다.
또한 창의성과 정보력 향상을 위한 노
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유치원내에서 원장, 원감, 또는 교육경험이 풍부한 중견교사들을 중심으로 이루어지는 것이기 때문에 유치원 실정과 교사들의 특성을 고려한 실질적인 장학 계획이 수립되고, 실천되어야 장학지도 기회의 확대와 함께 의도적이며 지속적인
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유치원의 재정운영상 저급한 시설에 아이들을 수용한 채, 책임감 부족한 관리자들이 빚어낸 총체적인 유아교육의 부실이 가져온 참사였다. 이밖에도 드러나지 않은 크고 작은 사고들이 우리 주변에 산재해 있다. 방문을 걸어 잠그고 일을 나
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초등학교의 교육과정 및 방법의 한국적 적용 가능성 연구」전북대학교 교육대학원 논문
한국 슈타이너 교육 협회 홈페이지 Ⅰ. 루돌프 슈타이너(Steiner Rudolf) 생애와 업적
Ⅱ. 발도르프 인간론과 발달론
1) 인간론
2) 발달론
Ⅲ. 발도
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유치원 3~5세 3년간, 학교 1~8학년의 경우 8년간
- 자기 반 교육은 담임교사에게 전적으로 맡김.
- 부모와의 관계는 일반학교와 달리, 학교 공동체 안에서 이루어진다. 그러므로 담임교사가 가정방문을 하거나 다양한 부모 참여를 계획한다.
참고
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유치원 교육시설, 교재교구, 교육활동 견학
1. 견학개요
2. 교육시설
1) 규모
2) 특징 및 느낀점
① 실외공간
② 실내공간
3. 교재교구
1) 교재교구의 비율
① 교재교구의 구입 및 제작 비율
② 영역별 교재교구 구성 비율
2) 특징 및 느낀
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2. 부모교육 프로그램 예시
3. 부모교육 프로그램 유형과 운영방법
(1) 가정통신문
(2) 부모회
(3) 가정방문
(4) 수업참관
(5) 교구대여 프로그램
(6) 상담
◎ 연간 부모교육 프로그램 Ⅰ, Ⅱ
참고문헌
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유치원 교육과정~누리과정을 중심으로. 학습자중심교과교육연구.
https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART001836140
민미희 (2020). 2019 개정 누리과정과 초등학교 교육과정에서 수학교육의 연계성 분석. 미
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유치원
(1) 등원
(2) 자유선택놀이
(3) 정리정돈과 손 씻기
(4) 아침 모임
(5) 바깥놀이
(6) 동화모임
(7) 주간 예술 및 특별활동
(8) 귀가지도
(9) 유치원의 축제 및 행사
2) 우리나라 서남 발도르프 어린이집
(1) 자유놀이
(2) 라이겐
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미술치료 : 융의 분석심리학에 기초한, 학지사
- 정여주, 미술치료의 이해, 학지사, 2003
- 한국아동문학연구학회, 독서치료, 서울 : 학지사,2001
- Raymond J. Corsini · Danny Wedding, 현대 심리치료. 서울: 학지사, 2004 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 심리치료사의 자
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