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교육사, 한국방송통신대학교 2009
구경선 저, 유아교육의 역사와 사상, 교육아카데미 2012
정금자, 석은조 외 저, 유아교육사상사, 정민사 2014
이기숙 저, 유아교육개론, 양서원 2014 1. 들어가기
2. 듀이
1) 교육사상
2) 교육원리와 교육
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Dewey, J.(1929), Democracy and Education, NY: The MaCmillan Conpany.
Ulich, R.(1945), History of Educational Thought, American Book Company.
________(1968), History of Educational Thought, Rev. ed. Van. Nostrond Reinhold Co.
Braun, S. J. &Edwards, E. P.(1972), History of Early Childhood Education, B
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칩부만과 만나 결혼
1894년 시카고대학교의 학부장으로 취임
1896년 시카고대학교 부속 실험학교를 듀이의 생애
듀이의 근본 사상
듀이의 유아관
듀이의 교육 목적
듀이의 교육 내용
듀이의 교육 방법
듀이의 유아교육사적 의의
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(3) 준비된 환경
(4) 자동교육(자기교육)
(5) 정상화
4) 교육원리와 교육방법
(1) 자기교육의 원리
(2) 감각을 위한 교구
5) 교사의 역할 및 비판점
2. 듀 이(John Dewey, 1859~1952)
1) 생애
2) 아동관
참고문헌
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교육사상연구: 유아교육사상을 중심으로, 경기대 교육대학원
* 듀이의 사회교육론(1982), 세영사 1. 듀이 J.Dewey (1859-1952)
생애
시대적배경
저서
교육철학
교육사상-교육관, 아동관, 교육방법, 교육목적
실험학교
프뢰벨v
교육 사상, 철학 생애, 듀이, 루소, 몬테소리, 방정환, 프뢰벨, 교육사상, 교육방법, 교육철학 보고서,
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