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1. 들어가기
2. 마리아 몬테소리(Maria Montessori, 1870~1952)
1) 생애
2) 아동관
3) 교육사상: 5가지로 구분됨
(1) 민감기
(2) 흡수정신
(3) 준비된 환경
(4) 자동교육(자기교육)
(5) 정상화
4) 교육원리와 교육
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몬테소리의 교육 사상과 유아 교육 이론
1. 몬테소리(Montessori, Maria)의 생애(1870-1952)
2. 몬테소리의 교육사상과 아동관
가. 몬테소리의 교육사상
나. 몬테소리의 교육원리
다. 아동관
3. 몬테소리의 교구
가. 몬테
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유아보육론 - 김창복·김오남·모지환(2004), 형설출판사
유아교육학개론 - 신옥순, 학지사
유아교육사 - 김옥련(1990), 정민사.
한국 유치원에서의 몬테소리 교육의 현재 상황과 미래 방향 - 신화식(2001) Ⅰ. 개요
Ⅱ. 몬테소리의 생애와 저서
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유아교육 목적
7) 루소의 교육원리
8) 루소의 교육방법
9) 루소가 현대에 미친 영향
10) 루소의 업적
3. 몬테소리 (Maria Montessori/1870-1952)
★ Montessori의 생애
★ 시대적 배경
★ 사상적 배경
★ 유아교육사상
★ 유아교
교육 사상, 철학 생애, 듀이, 루소, 몬테소리, 방정환, 프뢰벨, 교육사상, 교육방법, 교육철학 보고서,
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유아보육론 - 김창복·김오남·모지환(2004), 형설출판사
유아교육학개론 - 신옥순, 학지사
유아교육사 - 김옥련(1990), 정민사.
한국 유치원에서의 몬테소리 교육의 현재 상황과 미래 방향 - 신화식(2001) Ⅰ. 개요
Ⅱ. 몬테소리의 생애와 저서
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