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서론
1) 연구의 필요성
2) 연구의 목적
3. 문헌고찰
1) 학교폭력의 개념 및 특징
2) 학교폭력과 공격성
3) 공격성의 발달 이론
4) 학교폭력 예방프로그램
5) 공격성과 학교폭력예방프로그램의 관계
4. 참고문헌
Ⅲ. 결론
참고문헌
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미치는 영향”, 경기대학교 대학원, 석사학위 논문
조민경(2017), “가정에서의 학대경험과 학교폭력의 관계: 공격성과 우울의 매개효과”, 한양대학교 대학원, 박사학위 논문 서론
연구주제
문헌고찰
연구설계
[참고문헌]
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, 알림·소식, 정책뉴스, 2023년 학교 밖 청소년 실태조사 결과, https://www.mogef.go.kr/nw/enw/nw_enw_s001d.do?mid=mda700&bbtSn=711932 목차
1. 서론
2. 문헌 고찰
2-1. 학교 밖 청소년의 진로 장애
2-2. 사회적 낙인
2-3. 두 변수의 상관관계
3. 참고문헌
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: 학교폭력이 발생하는 근본적인 원인에 대한 연구
목차
1. 서론
(1) 연구의 필요성
(2) 연구 목적
2. 문헌고찰
(1) 학교폭력의 개념
(2) 학교폭력의 특성
(3) 학교폭력의 유형
(4) 학교폭력의 원인
3. 참고문헌
4. 출처 및 참고 문헌
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. 1. 연구계획
2. 서론
1) 연구의 필요성
2) 연구의 목적
3. 문헌고찰
1) 다문화가정 청소년 특성
2) 다문화청소년의 차별경험
3) 다문화청소년의 학교폭력경험
4) 문화수용과 학교부적응의 관계
4. 참고문헌
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