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소설 안에서 구현되는 방식은 무엇인지에 대한 대답은 쉽지 않다. 폭넓은 주제였고 조사하는 과정에서 자료가 부족해서 고생한 적은 없었다. 포스터의 고전적 유형 이론만 소개 했지만 학자들 간의 인물 유형을 나누는 다양한 이론이 존재해
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고전은 오랜 시대에 걸쳐 그 의미가 재평가되며 사랑받아온 작품이다. 전래 민담인<해와 달이 된 오누이>를 패러디한 소설<동아줄, 동아줄을!>을 분석해 보고, 현대적인 의미를 색출해보도록 한다.
＊연구목적: 소설 <동아줄, 동아줄을!>을 분
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표현이다
Ⅴ. 사이버문학(인터넷문학, 온라인문학)의 단점
Ⅵ. 사이버문학(인터넷문학, 온라인문학)과 고전문학
Ⅶ. 사이버문학(인터넷문학, 온라인문학)과 통신문학
Ⅷ. 사이버문학(인터넷문학, 온라인문학)의 사례
참고문헌
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고전음악 들여다보기, 경상대학교 출판부
조수철(2002), 베토벤의 삶과 음악세계
한상준(1998), 세계영화작가론중 `장 뤽 고다르`, 서울이론과 실천
H.M.Miller(1994), 서양음악사, 서울 세광음악출판사
L.자네티(1987), 영화의 이해, 현암사 Ⅰ. 고전
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고전텍스트와 수용론
Ⅳ. 고전텍스트와 교육패러다임
1. 인지와 정서 통합으로서의 지정(知情) 교육
2. 교과 통합을 통한 교육
Ⅴ. 고전텍스트의 문제점
Ⅵ. 고전텍스트의 지도 전략
1. 논제 설정
2. 논제 해설
3. 실제 지도 전략
Ⅶ.
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고전문학>, 고려원, 1996
2. 정홍교, 박종원, <조선문학개관>, 인동, 1988
3. 김헌영, <조선문학사1>, 천지, 1989 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 조선 전기의 문학(15세기∼16세기)
1. 패설의 성행과 소설의 발생
1) 패설의 성행
2) 소설의 발생
2. 시문학
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고전 소설 <심청전>을 패러디한 작품이란 주장도 있고, 통속소설에 불과하다는 평가도 있지만, 당대의 우리 민족 현실을 최선을 다해 증언하고 수용하며, 민족의 장래에 대한 타개책까지 암시적으로나마 제시되어 있다는 점에서 연구자
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고전주의 소설의 이해, 신아사, 1996.
□ 오성근 외, 문예사조의 새로운 이해, 문학과 지성사
□ 이강언외 10인저, 문예사조(낭만주의문학), 새문사.
□ 이정호, 영국 낭만기 문학 새로읽기, 서울대학교 출판부.
□ 최유찬, 문예사조의 이해 : 그리
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소설화된 것이다. 또한 중국에 대한 우리 나라 의 우월감과 자부심을 표현하여 고전 소설 중에서 민족 정신이 가장 잘 드러나는 작품 중의 하나로 손꼽히는 작품이다. 그리고 최치원이 가야산에 은거한 것으로 표현해 어지 러운 세상 탓에 뜻
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소설과 풍자, 한국어문학회
○ 장백일(2006), 1950년대 초의 시문학, 한국역사연구회
○ 채종한(2001), 존재론적 시의식에 관한 연구 : 1950년대 박양균, 이철균, 김춘수를 중심으로, 영남대학교 Ⅰ. 1950년대의 여성국극
Ⅱ. 1950년대의 문학
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