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싶은 구절들이 많아서 군데군데 포스트잇을 붙여놓고 본 책이다.
- 중략 - [강의-나의 동양고전 독법], 신영복, 돌베개
Ⅰ. 본문발췌
Ⅱ. 독후감
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 독후감 1.hwp
2. 독후감 2.hwp
3. 독후감 3.hwp
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함께 낭만주의의 성공을 가져온다.
참고문헌
○ 고솜이 저(2010), 낭만주의자의 독서(국판), 돌풍
○ 김진수(2005), 유럽 낭만주의 문학의 한국적 수용, 한국미학예술학회
○ 이정호(2000), 영국낭만기 문학 새로 읽기 1, 서울대학교출판부
○ 지명
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고전주의(Neo-Classicism) 건축
1) 발생배경
2) 특성
3) 프랑스의 신고전주의 건축
4) 영국의 신고전주의 건축
5) 독일의 신고전주의
3. 절충주의(Eclecticism) 건축
1) 발생배경
2) 특성
3) 프랑스의 절충주의 건축
4) 영국의 절충주의 건축
5) 독일
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읽기>, 오세영, 1998, 고려대학교 출판부
<현대 대표시 연구, 신용협>, 2001, 새미
<한국 현대시 제대로 읽기>,송승환, 우리문화사 Ⅰ.조지훈의 생애
Ⅱ.승무
1.초월을 지향하는 인간적 고뇌
2.상승과 하강의 이미지
3. ‘빛’의
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읽기의 의미와 읽기 과정 모형에 대한 고찰>, 《청람어문교육》제38집, 2008
박인기, 《문학교육과정의 구조와 이론》, 서울대학교출판부, 1996
경규진, <반응 중심 문학교육의 방법 연구>, 서울대학교 박사학위논문, 1993
박인기, <문학을
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고전은 서사시다], 강대진, 안티쿠스, 2007
[그리스 로마 서사시], 강대진, 북길드, 2012 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 호메로스의 [일리아스] - 해설 요약
1. 전투 직전 - 아킬레우스의 분노 (1권,2권)
2. 첫째 전투 날 - 팽팽한 전세(3권,4권,5권,6권,7권)
3. 둘
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양상」(한양대학교 박사학위 논문), 2001 1. 서론
2. 재회를 향한 서사의 흐름과 그 의미
2.1. 재회를 향한 서사의 흐름
2.2. 욕망의 의미 읽기
3. 삶의 지향점
3.1. 등장인물들의 삶
3.2. 삶의 지향점에 대한 공감
4. 결론
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읽기던 어려운 고전을 읽어야 한다는 부담감에 했던 고민들은 사라진 즐거운 시간이었다. 앞으로 고전을 읽을 때 색다른 시선으로 읽을 수 있을 것 같고 그동안 가지고 있었던 고전은 어렵다라는 고정관념을 깨는 계기가 되었다. 1. 구운
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읽기』(과학과 사상,1997),p.340-345
첫째는 사회적 관계로부터 자유로운, 혹은 이데올로기로부터 독립된 순수하게 객관적이고 지적인 비평이라는 고전적 부르주아 비평의 신화를 돌파해야 할 것이다. 순수하게 객관적이고 지적인 의미의 여성해
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읽기, 동문선 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 니체의 생애
Ⅲ. 니체의 작품
Ⅳ. 니체 차라투스트라는 이렇게 말했다(짜라투스트라)의 구성
Ⅴ. 니체 차라투스트라는 이렇게 말했다(짜라투스트라)의 내용
1. 겨울을 가진 아이
2. 행복의 섬에서
3. 동
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