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수록 평범한 삶이 작은 기대가 아니라는 사실을 깨닫는다. 마음이 혼란스럽고 미래가 불투명할 때 사람은 어디든 의지하고 싶어 한다. 나는 고전을 의지의 대상으로 삼으려 한다. 위대한 철학자들의 가르침을 통해 삶의 방향을 재확인하고 싶
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읽기 - 전통, 식민지성, 젠더의 교차로에서
양현아(지은이) |창비| 2012
신가족의 탄생 - 유별난 성소수자 가족공동체 이야기
친구사이, 가구넷 (지은이) | 시대의창 | 2018
엄마도 아프다 - 이 시대의 엄마 노릇
김고연주, 나임윤경, 태희원, 로리
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읽기
「제망매가」는 크게 제1행～4행, 제5행～8행, ‘아아’ 감탄사 이후의 2행, 이렇게 세 개의 의미단락으로 나눌 수 있다. 그리고 각각의 단락은 그 어조가 청자지향화제지향화자지향으로 되어있다. 노래에 있어서 ①화자지향은 그 어조가
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읽기), 한울, 2012.
3. 강정한, 김문조 외 3명, 현대사회학이론 (패러다임적 구도와 전환), 다산출판사, 2013.
4. 지그문트 바우만 팀 메이 지음, 박창호 옮김, 사회학적으로 생각하기(제2판), 서울 경제 경영, 2011.
5. 배규한, 사회학적 통찰과 상상,
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고전적 조건형성이론, 스키너의 조작적 조건형성이론, 반두라의 사회학습이론에 대해 설명하고 세 이론을 비교 분석하시오(15점)
2. 유아기의 뇌발달에 대해 설명하고, 뇌발달에 영향을 미치는 요인에 대해 구체적인 사례를 들어 설명하시
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읽기, 작가 이원규의 서재 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 포스트모더니즘
1) 개념
2) 배경
3) 특성
(1) 불확실성(Indeterminacy)
(2) 단편화(Fragmentation)
(3) 탈 경전화(Decanonization)
(4) 재현 불가능성(Unrepresentability)
(5) 혼
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읽기와는 차이가 있지만 다른 언어 사용기능들이 쓰기의 바탕이 된다는 점, ‘의사소통되어야 하는 전반적인 의미’를 시초에 결정하려는 시도가 말하기와 쓰기에서 공통적으로 나타난다.
참고문헌
이정모.(2003). 심리학에서 보는 인간의 뇌
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방송통신대학교 편집부 저, 성 사랑 사회 (2013-2), 한국방송통신대학교, 2012.
4. 박영균, 강순원, 김영지 공저], (청소년대상)차별개선 교육 프로그램 개발, 한국여성개발원, 2004.
5. 여균동, 김현진 외 4명 저, 별별 차별 (영화 속 인권 이야기), 씨
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방송통신대학교 출판문화원.
3. 정옥분ㆍ정순화(2014), 결혼과 가족의 이해, 학지사.
4. 문혁준, 양성은 외 4명(2014), 결혼과 가족, 창지사.
5. 양현아(2012), 한국 가족법 읽기 전통, 식민지성, 젠더의 교차로에서, 창비.
학술논문
6. 김영숙(2014), 보
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방송통신대학교출판문화원. 2023년 취미와예술 중간과제물
Ⅰ. 서 론?
Ⅱ. 본 론
1. 코로나19로 인해 야외 활동이 제한되면서 인기를 끌었던 취미
1) 코로나 대유행과 새로운 취미 유행
2) 독서, 고전적 취미의 부활과 디지털 변화
3) 코
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