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건강과 안전을 위한 관리를 세 가지 제시하시오. (3점)
1)약물치료
2)심리적?사회적?신체적 치료
①심리적?정서적 지지 ②신체적 건강과 안전 (영양, 위생, 수면, 안전) ③행동 및 인지 변화 ④자존감 강화 ⑤감정 표현하기 ⑥환경적 관리
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치료의 실제, 시그마프레스
상담심리학, 현정환 저, 양서원, 2013 1.서론
2.상담의 개념
3.상담의 원리
4.상담의 과정
5.정신분석적 상담이론
6.인간 중심적 상담이론
7.인지상담이론
8.정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이
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정신 건강 상태에 대해 교육하고, 인지 기능 장애가 왜 발생하는지 설명하여 자가 관리 능력을 향상시킨다.
2) 이론적 근거
인지 행동 이론: 환자가 현실과 왜곡된 현실을 구별할 수 있도록 돕는 것은 인지 행동 치료의 기초 원리에 근거한다.
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치료, 대한내과학회지, 2009.
이은영, 허혈성 심장질환자의 사망 전 1년 간 의료이용에 관한 연구, 연세대학교 보건대학원 논문, 2006.
김종화, 당뇨병성 자율신경병증의 진단 및 치료, J Korean Diabetes, 2018.
이태용, 고혈압의 인지율, 치료율, 조절
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대해 교육했다.
-불안을 감소시킬 수 있는 적절한 이완요법을 시행하고, 환자가 스스로 할 수 있도록 교육했다.
＃ 4. 심리적 장애(정신증)와 인지기능 저하(퇴행)로 인한 언어적 의사소통 장애
■ 간호목표
단기목표
- 3일 이내에 대상자가 대
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치료의 이해 2판. 학지사.
이은아(2011). 초등학생용 공격성 척도 개발 및 타당화. 경성대학교 대학원 박사학위논문.
강의향(2005). 놀이 중심의 인지-행동수정 집단상당프로그램이 초등학생의 공격성 및 자아존중감에 미치는 효과. 서울 교육대
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, 2008 / 상담이론, 한국방송통신대학교, 1994 Ⅰ. 상담의 정의 및 목표
Ⅱ. 상담이론
1) 정신분석적 상담이론
2) 인간중심 상담이론
3) 행동수정이론
Ⅲ. 정신분석 상담·인간중심 상담·행동수정 이론에 대한 비교 분석
Ⅳ. 마무리
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행동에 대한 간호 진단은 단순히 증상을 다루는 것을 넘어, 청소년의 전체적인 정신적, 정서적 상태를 면밀히 살펴보고, 그에 따른 개별화된 간호 계획을 수립하는 데 중점을 두어야 한다. 이러한 접근을 통해 청소년이 보다 건강한 대처 기법
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간호학 2, 군자출판사
김영혜 외(2006) 아동간호학 각론, 정담
정향미 외(2006) 아동건강간호학, 정담
이명하(2005) 간호전문직과 간호윤리, 현문사
홍창익 편(1997) 소아과학, 대한교과서
이상미 외(2013) 고위험모아간호학, 한국방송통신대학교출판
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치료 계획을 수립하는 것이 중요하다. 간호 접근법에서는 환자의 증상 및 개인의 필요를 이해하고, 그에 맞는 지지와 교육을 제공하는 것이 핵심이다. 간호사는 환자의 감정을 경청하고, 불안감을 감소시키기 위한 기법을 활용할 수 있으며,
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