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론 및 지식 관련 8문제 및 답변
5. 역할 및 자질 관련 3문제 및 답변
6. 치료 과정 관련 7문제 및 답변
7. 현장 대처 관련 7문제 및 답변
8. 개인 가치관 및 성찰 관련 4문제 및 답변
9. 사례 및 경험 관련 3문제 및 답변
10. 연구 및 최신 동향
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사람들은 사회생활이나 대인관계에서 부적응하고 이상행동을 보이기 때문에 이들의 역기능적 행동의 변화와 사회적 적응, 나아가 정신건강문제의 상담과 예방을 위해서 이상행동에 대한 이해와 기본적인 지식과 대처가 필요하다.
※ 참고
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및 건전한 또래문화 지원
3. 사회정책의 실천적 수립
1) 청소년을 대상으로 학교중심의 정신건강교육의 확대
2) 실업정책의 보완
3) 적극적인 노인복지정책과 노인복지서비스의 다양화
VI. 결론
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정신적 뿐만 아니라 일상생활의 활동에 커다란 지장을 초래하지 않는 신체질환으로 사료된다.
(그림9 신체질환유무에 따른 우울 정도)
9. 결 론
본 연구결과 경기도 광주시 재가노인의 우울정도를 살펴보면서 눈여겨 볼 것은 15.2%에 불과한 우
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건강한 인간으로서의 인간 본연의 행복을 창출해 내고 영위하기 위해서 자신의 정체성을 올바로 인식하고 살아 나가야함을 제언하지 않을 수 없다.
《 참고 문헌 》
1. 이영호 『정신건강론』현학사 2004
2. 권석만 『우울증』 학지사 2002
3. 와
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론적 배경
대표적인물
Ⅲ. 대상관계이론의 발달
Ⅳ. 대상관계의 이론 및 발달문제
1)대상관계의 이론가들
2) 대상관계와 발달상의 문제
3) 대상관계와 정신건강
Ⅴ. 결론
2. 정신 역동적 가족치료
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 이론적 배경
1)
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정신건강의 조기선별 및 개입전략
(3)알코올 의존증의 지역사회 개입전략 및 실제
3. 3가지 이상의 이론을 적용하기
(1) 프로이드의 정신분석이론
(2) 피아제의 인지이론
(3) 나토로프의 평생 교육론
3. 영화 줄거리
(1) 굿윌헌팅
(2) 전사
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강한 한국 사회에서는 많은 아동이 안정된 애착을 형성하지 못하고 자라며, 이는 곧 성인이 되어도 원활한 대인관계를 맺는 데 어려움을 겪는 주요 원인이 된다. 따라서 대상관계이론은 우리 사회의 정신건강과 교육, 복지 분야에서 매우 중
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것 그 자체가 즐거워서 이 프로그램에 참여했다.
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30. 배우는 내용이 너무 재미있어서 항상 적극적으로 몰두했다.
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1 제 1 장 서 론
제 2 장 이 론적 배경
제 3 장 연구결과 및 분석
제 4 장 결론 및 제언
참고문헌
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론 / 김익균, 고선옥 외 3명 저/ 정민사 / 2012
현대 가족관계학 / 이영숙, 박경란 저 / 신정 / 2010
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2010
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2003
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명
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