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방송통신대학교출판부.
특수아교육 방송대 강의록.
이소현, 박은혜(2011). 특수아동교육. 학지사.Pasquale J. Accardo 외저 ;
여광응 외역 (2010): 발달장애 용어사전
유치원 영역별 교육과정 개정 시안 연구 개발, 한국교육평가원, 민용성 외(2006),
윤
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기초조형학회.
정윤수(2006). 도시건축물과 관련된 공공미술 연구 :부산광역시를 중심으로. 경성대학교 교육대학원 석사논문.
문정언(2004). 도시환경을 위한 공공미술 연구 :공동체 미술을 중심으로. 중앙대학교 예술대학원. 석사논문. Ⅰ.
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방송통신대학교출판부.
특수아교육 방송대 강의록.
이소현, 박은혜(2011). 특수아동교육. 학지사. 목차
서론
본론
1, 자폐범주성장애의 정의 및 유형
2, 자폐아의 특징과 증상(연구자)
1) Kanner
2) Simmons
3) Wing
4) Rutter
3, 자폐
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프로그래밍 기초기술과 정보기기운용, C프로그래밍 일반 및 고급, UNIX, ORACLE, 인터넷 개론 및 활용 등을 훈련받은 후 정보처리기능사 자격증을 취득, 정보통신 전문분야에 취업기회 확대와 직업안정을 도모함.
4. 직업적응훈련
◆ 기초재활교
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방송대출판부.
* 송명자(1995). 발달심리학. 서울: 학지사.
* 이성진 외(2009). 교육심리학서설. 서울: 교육과학사.
* 최은수 외(2010). 평생교육론. 서울: 학지사.
* 한숭희(2009). 학습사회를 위한 평생교육론. 서울: 학지사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ.
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방송대출판부.
2. 송명자(1995).「발달심리학」. 서울: 학지사.
3. 이성진 외(2009).「교육심리학서설」. 서울: 교육과학사.
4. 최은수 외(2010).「평생교육론」. 서울: 학지사.
5. 한숭희(2009).「학습사회를 위한 평생교육론」. 서울: 학지사.
6. 이선희
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방송대출판부.
2. 송명자(1995).「발달심리학」. 서울: 학지사.
3. 이성진 외(2009).「교육심리학서설」. 서울: 교육과학사.
4. 최은수 외(2010).「평생교육론」. 서울: 학지사.
5. 한숭희(2009).「학습사회를 위한 평생교육론」. 서울: 학지사.
6. 김미란
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기초하여, 학생의 인지수준을 고려한 교육 실시
ㄴ. 인지발달단계에 따른, 개인별 인지수준을 진단
ㄷ. 아동의 사고가 성인의 사고와 다르다는 것을 인식
(3) 초등교육에서의 인지발달단계의 활용
ㄱ. 적정한 난이도의 문제의 스스
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방송통신대학교 사례를 중심으로, 방송통신교육논총, 방송대 방송통신교육연구소
○ 정인성(1996), 가상대학, 한국방송대학 자료집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가상대학(사이버대학, 원격대학)의 정의
Ⅲ. 가상대학(사이버대학, 원격대학)의 특징
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방송대출판부, 2001
-. 이은화, 김영옥, 유아를 위한 부모교육, 동문사, 1999
-. 정문자, 부모교육 프로그램의이론과 실제, 부모교육, 유아교육심포지엄,
한국어린이 교육협회, 1995
-. 정갑순, 부모교육, 창지사, 1996
-. http://www.cne.go.kr/~spec
-. http://ww
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